- Главная
- Педагогика
- Интерпретация текста. Процедура и критерии. Метапредметная олимпиада

Содержание
Слайд 2Интерпретация текста
Процедура
Формат – «Видеосообщение»
Инструктаж
Подготовка сообщения, в т.ч. видеозапись сообщения.
Задание: поразмышляйте над смыслом
Интерпретация текста
Процедура
Формат – «Видеосообщение»
Инструктаж
Подготовка сообщения, в т.ч. видеозапись сообщения.
Задание: поразмышляйте над смыслом

текста и сделайте видеозапись (селфи) .
В записи расскажите, какова, по-вашему мнению, идея (смысл) текста (1-2 предложения), докажите примерами из текста Ваше мнение.
Ваше сообщение должно быть понятным и убедительным для членов жюри.
Не спешите делать запись. Хорошо подумайте, что Вы скажете. Можете сделать письменные пометки.
Если не удается записать видео, можно сделать аудиозапись или написать текст.
Ссылка – https://vk.com/public200584017. Необходимо предложить новость.
Оценка сообщения производится жюри по критериям.
Индивидуальный зачет.
В записи расскажите, какова, по-вашему мнению, идея (смысл) текста (1-2 предложения), докажите примерами из текста Ваше мнение.
Ваше сообщение должно быть понятным и убедительным для членов жюри.
Не спешите делать запись. Хорошо подумайте, что Вы скажете. Можете сделать письменные пометки.
Если не удается записать видео, можно сделать аудиозапись или написать текст.
Ссылка – https://vk.com/public200584017. Необходимо предложить новость.
Оценка сообщения производится жюри по критериям.
Индивидуальный зачет.
Следующая -
Вирусы
Как уберечь молодое поколение от наркотиков?
Открытка к 9 мая
Мониторинг удовлетворенности учащихся и их родителей качеством работы ЦРТДиЮ Лефортово
Занятие Секреты Буквоежки. Буква Л
Дидактическая игра Математический планшет
Районный конкурс чтецов Как хорошо уметь читать. 2 класс
Which company used to be called
Добрые семейные традиции
Окна Победы
Развитие учебной деятельности обучающихся
Что такое игра?
Звук и буква Ю
Основные направления и подходы к обучению иностранным языкам. Часть 3
В мире звуков. 5 класс
Что есть на улице
Автозагадки
Взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников в контексте ФГОС ДО
Игра-тренажёр по лексической теме Игрушки
Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Технология. 1 класс
Загадки Инструменты
Закаливание в ДОУ
Развилки и противоречия воспитательных подходов в контексте современного образовательного учреждения
Благодарность выражается Анастасии Поповой
Учимся, играя!
Отчет о деятельности МОУ г. Горловки. Школа № 49
Права и свобода человека глазами ребёнка
Программа кружковой работы
Продвижение социального проекта библиотеки