- Главная
- Педагогика
- Интерпретация текста. Процедура и критерии. Метапредметная олимпиада

Содержание
Слайд 2Интерпретация текста
Процедура
Формат – «Видеосообщение»
Инструктаж
Подготовка сообщения, в т.ч. видеозапись сообщения.
Задание: поразмышляйте над смыслом
Интерпретация текста
Процедура
Формат – «Видеосообщение»
Инструктаж
Подготовка сообщения, в т.ч. видеозапись сообщения.
Задание: поразмышляйте над смыслом

текста и сделайте видеозапись (селфи) .
В записи расскажите, какова, по-вашему мнению, идея (смысл) текста (1-2 предложения), докажите примерами из текста Ваше мнение.
Ваше сообщение должно быть понятным и убедительным для членов жюри.
Не спешите делать запись. Хорошо подумайте, что Вы скажете. Можете сделать письменные пометки.
Если не удается записать видео, можно сделать аудиозапись или написать текст.
Ссылка – https://vk.com/public200584017. Необходимо предложить новость.
Оценка сообщения производится жюри по критериям.
Индивидуальный зачет.
В записи расскажите, какова, по-вашему мнению, идея (смысл) текста (1-2 предложения), докажите примерами из текста Ваше мнение.
Ваше сообщение должно быть понятным и убедительным для членов жюри.
Не спешите делать запись. Хорошо подумайте, что Вы скажете. Можете сделать письменные пометки.
Если не удается записать видео, можно сделать аудиозапись или написать текст.
Ссылка – https://vk.com/public200584017. Необходимо предложить новость.
Оценка сообщения производится жюри по критериям.
Индивидуальный зачет.
Следующая -
Вирусы
Януш Корчак
Формирование фразы из слов 1 типа слоговой структуры
Зимующие птицы (для детей 6 -7 лет)
Примерная работа по ВПР (окружающий мир)
Мой первый кадетский класс
Сувенир — магнитик Бычок
Внеурочная деятельность как средство формирования УУД на примере бисероплетения
Мой день (картинки)
Расчёт стоимости изделия. Контроль, оценка и самооценка качества готового изделия. 8 класс
Компетентность педагога в формировании и развитии УУД обучающихся при реализации ГОС
Страничка для любознательных
Создание модели самолета из конструктора LegoEduсationWedo
Интерактивная игра Времена года
Ветер
Робота з літературними творами із використанням прийомів мнемотехніки
Город Омск в алфавите
Проектная деятельность и основа научного исследования
Знайка и Незнайка
Домашние животные и их детёныши
Лишь слову жизнь дана
Взаимодействие воспитателя с родителями в трудовом воспитании детей младшего дошкольного возраста
Эффективное напарничество. Распределение обязанностей, поддержка и взаимовыручка
Игрушки из помпонов
Автоматизация звука [Л] в игровых упражнениях
Аппликация. Работа с ножницами
Здравствуй сказка Проект в группе раннего возраста
Домашние животные
Создание и использование мини-музея в дошкольном учреждении