Содержание
- 2. Игра «КАКОГО ФРАГМЕНТА НЕ ХВАТАЕТ НА КАРТИНКЕ?»
- 4. ПРАВИЛЬНО!!!!
- 6. МОЛОДЕЦ!!!!
- 8. МОЛОДЕЦ!!!!
- 9. Запомни пары картинок
- 10. Каких картинок не хватает?
- 11. Запомни пары слов Зима – лыжи Озеро - утка Ручка – тетрадь Африка – верблюд Клоун
- 12. Назови второе слово в паре Зима – … Утка – … Ручка – … Африка –
- 13. Рассмотри и запомни картинку
- 14. Посмотри, что изменилось?
- 15. Запомни картинки
- 16. Что изменилось?
- 17. Запомни картинки
- 18. Что изменилось?
- 19. Запомни фигуры
- 20. Чего не стало?
- 21. Запомни картинки
- 22. Чего не стало?
- 23. Запомни транспорт
- 24. Чего не стало?
- 25. «Четвёртый лишний»
- 29. Скачать презентацию


























Черепашки ниндзя. Автоматизация Ш
Мама – рукодельница. Бисероплетение
Действия предметов (для дошкольников)
Формирование навыков инженерного мышления у детей дошкольного возраста
Моя будущая профессия
Ле́то — одно из четырёх времён года
Образовательная деятельность для детей 5-6 лет. Весенние краски
Черлидинг в детском саду
Перспективная модель ОГЭ-2020 по биологии. 2020
Основные подходы к организации дополнительного образования детей
Терпенье и труд всё перетрут
Что такое практика на #ТвояШВ2020
Что мы знаем о зиме. Занятие в детском саду
Оформление реферата
Игра в жизни ребенка, поможет лучше познать себя и окружающий мир
Шұқшитқан кеп әуелі, Сені әрбір әріпке Суреттері әдемі, бұл қай кітап?
Интерактивная викторина Кто с кем дружит?
Дидактическая игра по развитию внимания у дошкольников 5 – 7 лет. Часть 3
Индивидуальный план
Решение колористических задач в процессе работы над живописным пейзажем школьниками младших классов
Викторина о животных
Шов Мультановского
Тренажер по рисованию. Поможем котёнку
Ёлочная игрушка из пластиковой бутылки
Организация предметно-пространственной среды ДОО в целях повышения качества математического образования детей
Традиционная народная кукла своими руками
Пизанская башня
Работа с детьми с ОВЗ