Новогодняя игрушка

Содержание

Слайд 2

МАТЕРИАЛЫ

ЦЕЛЬ: ЗАКРЕПЛЕНИЕ С ДЕТЬМИ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ «НАБРЫЗГ», «ПЕЧАТЬ»
ЗАДАЧИ: 1.СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ ПРИЁМЫ РИСОВАНИЯ

МАТЕРИАЛЫ ЦЕЛЬ: ЗАКРЕПЛЕНИЕ С ДЕТЬМИ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ «НАБРЫЗГ», «ПЕЧАТЬ» ЗАДАЧИ: 1.СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ
В ТЕХНИКЕ «НАБРЫЗГ», «ПЕЧАТЬ»;
2.ПРОДОЛЖАТЬ УЧИТЬ РАБОТАТЬ С ТРАФАРЕТОМ;
3.СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ УМЕНИЕ ДЕТЕЙ РИСОВАТЬ ЗУБНОЙ ЩЁТКОЙ;
4.РАЗВИВАТЬ ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ;
5.УКРЕПЛЯТЬ В КАЖДОМ РЕБЁНКЕ ВЕРУ В СВОИ СИЛЫ, ЖЕЛАНИЕ ДОБИВАТЬСЯ РЕЗУЛЬТАТА;
6.ВЫЗВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ ОТ ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЫ.

Слайд 3

Материалы и оборудование:
-цветной картон; альбомные листы;
-гуашь разных цветов;
-нитки;
-простые карандаши;
-печати;
-кисти;
-тарелки;
-зубные щетки;
-ножницы и

Материалы и оборудование: -цветной картон; альбомные листы; -гуашь разных цветов; -нитки; -простые
скотч;
салфетки;
-акварельные краски;
-вода и непроливайки.

Слайд 4

Существует много разнообразных нетрадиционных изобразительных техник. Их необычность состоит в том, что они

Существует много разнообразных нетрадиционных изобразительных техник. Их необычность состоит в том, что
позволяют педагогам вывести детей за привычные рамки рисования, а детям быстро достичь желаемого результата.
Использование нетрадиционной техники при обучении детей рисованию способствует развитию:
• мелкой моторики рук и тактильного восприятия;
• пространственной ориентировки на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия;
• изобразительных навыков и умений;
• наблюдательности, внимания и усидчивости;
• эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости.
Достаточно простой в применении является техника “ набрызг”. Ее суть состоит в разбрызгивании капель краски. У маленьких детей она может получиться не сразу, но, несмотря на это, работа приносит удовлетворение.

Слайд 5

Изготовление новогодней игрушки.
1.Подготовка рабочей поверхности : с помощью карандаша и тарелки намечаем

Изготовление новогодней игрушки. 1.Подготовка рабочей поверхности : с помощью карандаша и тарелки
круг, вырезаем трафарет елки.

Слайд 6

2. Развести гуашь в мелких тарелочках, чтобы зубной щёткой хорошо было набирать

2. Развести гуашь в мелких тарелочках, чтобы зубной щёткой хорошо было набирать
краску. Гуашь не должна капать с зубной щётки.
3. Берём трафарет с вырезанным силуэтом елки и накладываем его на круг. 4. Набираем краску на щётку. Первые брызги можно попробовать нанести на черновик. Зубной щёткой наносится «набрызг». Указательным пальцем резко нужно провести по щетинкам движением «от себя», чтобы брызги не попали на одежду.

Слайд 7

5. Подождать пока работа подсохнет. Прикрываем елочку и «набрызгом» рисуем оставшуюся часть

5. Подождать пока работа подсохнет. Прикрываем елочку и «набрызгом» рисуем оставшуюся часть
круга, голубым , фиолетовым или белым цветами.

Слайд 8

6. Берем печать с изображением зайца и помещаем в тарелку с белой

6. Берем печать с изображением зайца и помещаем в тарелку с белой
гуашью, достаем и делаем оттиск на рисунке.

Слайд 9

7. Берем кисть с обратной стороны и набираем немного краски. Затем методом

7. Берем кисть с обратной стороны и набираем немного краски. Затем методом
«тычка», легко прикасаясь к бумаге, разными цветами рисуем гирлянды и игрушки на елке.

Слайд 10

8.Обводим круг набрав на кисть краски, а затем с помощью ножниц вырезаем.

8.Обводим круг набрав на кисть краски, а затем с помощью ножниц вырезаем.

Слайд 11

9.С помощью ножниц прорезаем отверстие и весим нашу игрушку на нитку.

9.С помощью ножниц прорезаем отверстие и весим нашу игрушку на нитку.