Слайд 2Цели
1. Учить детей различать значения предлогов “на” и “под” путем наглядного моделирования
и правильно употреблять их в речи.
2. Учить составлять предложения по заданному предлогу и двум опорным рисункам.
3. Научить составлять предложения по сюжетным картинкам с использованием предлогов.
Slaidy.com
Кто в домике живет. Речевая игра
Омонимы
Команда Эко-бух. Национальный чемпионат профессий и предпринимательских идей Карьера в России
Акваигры в коррекционной работе учителя-логопеда
Аппликация из джинсовой ткани
Аппликация из гофрированной бумаги Бабочка
Оценка сочинений
Мастер- класс по изготовлению детской игрушки Осьминог
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность студентов первого курса СПО
Основные современные подходы к содержанию воспитания
Использование пальчиковых игр в развитии детей раннего возраста. Применение в группах кратковременного пребывания
Мастер-класс по изготовлению подарков мамам к празднику 8 марта Волшебные бусы (2-я младшая группа)
Эффективные формы взаимодействия ДОО и семьи
Викторина Знаешь ли ты свой город?. Арзамас
Познавательное развитие
Меж еловых мягких лап (для дошкольников)
По следам Деда Мороза
Особенности работы с детьми различных возрастных категорий в условиях дол. 7-11 лет
Мы из Будущего. Марафон проектов как ИГРА
Die auswahl der arbeit - sehr der wichtige aspekt im leben des menschen
День рождения. У вас - гости
Настольный театр. Дидактическое пособие по речевому развитию для детей 2-3 лет
Тема проекта ……
Формирование УУД
Герб моей семьи (ИЗО)
Перечень личного снаряжения для однодневного турпохода
Аттестационная работа. Рисунки на координатной плоскости
Игровые технологии на уроках русского языка