Использование технологии исследовательское обучение на занятиях по программе Мир растений на подоконнике

Содержание

Слайд 2

Создание условий для раскрытия интересов обучающихся, через
вовлечение их в исследовательскую

Создание условий для раскрытия интересов обучающихся, через вовлечение их в исследовательскую деятельность,
деятельность, способствующую формированию экологических знаний в области комнатного цветоводства.

Цель:

Слайд 3

Формы подведения итогов реализации программы:

защита проектов;
участие обучающихся в научно-практических конференциях;

Формы подведения итогов реализации программы: защита проектов; участие обучающихся в научно-практических конференциях;
организация выставки «Выращенные своими руками»

Слайд 4

Основные педагогические технологии

- Педагогика сотрудничества;
- Информационные технологии;
- Технология исследовательского

Основные педагогические технологии - Педагогика сотрудничества; - Информационные технологии; - Технология исследовательского
(проблемного) обучения;
- Практико-ориентированные
технологии;
- Проектные технологии.

Слайд 5

Принципы исследовательского обучения

- Самостоятельность обучающихся;
- Развивающий характер обучения;
-

Принципы исследовательского обучения - Самостоятельность обучающихся; - Развивающий характер обучения; - Интеграция
Интеграция и вариативность
применения различных областей
знаний;
- Использование дидактических и
алгоритмизированных задач.

Слайд 6

Занятие по теме: Разнообразие комнатных растений и их происхождение

Цель: познакомить обучающихся с

Занятие по теме: Разнообразие комнатных растений и их происхождение Цель: познакомить обучающихся
разнообразием комнатных растений
и их происхождение

Слайд 7

Занятие по теме: Разнообразие комнатных растений и их происхождение
Задачи:
Формирование навыков и

Занятие по теме: Разнообразие комнатных растений и их происхождение Задачи: Формирование навыков
умений пользоваться научно-популярной литературой
- Совершенствование навыков исследовательской и практической деятельности

Слайд 8

Занятие по теме: Разнообразие комнатных растений и их происхождение

Задачи:
развитие интереса к комнатному

Занятие по теме: Разнообразие комнатных растений и их происхождение Задачи: развитие интереса
цветоводству;
воспитание бережного отношения к природе;
развитие у обучающихся эстетического вкуса.

Слайд 9

Занятие по теме: Разнообразие комнатных растений и их происхождение

Методы:
словесный,
наглядный;
практический;
частично-поисковый.

Педагогическая
технология:
Практико-
ориентированная

Занятие по теме: Разнообразие комнатных растений и их происхождение Методы: словесный, наглядный;
на
основе
исследовательского
обучения

Слайд 10

ХОД ЗАНЯТИЯ:


1.ВВЕДЕНИЕ И АКТУАЛИЗАЦИЯ ТЕМЫ

2. ГРУППОВАЯ РАБОТА ПО ПЛАНУ

3. ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАБОТ

ХОД ЗАНЯТИЯ: 1.ВВЕДЕНИЕ И АКТУАЛИЗАЦИЯ ТЕМЫ 2. ГРУППОВАЯ РАБОТА ПО ПЛАНУ 3.
И КОНТРОЛЬ ВЫПОЛНЕНИЯ

4. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА С МИКРОСКОПОМ

5. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА С РАСТЕНИЯМИ

6. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА

7. РЕФЛЕКСИЯ

Слайд 11

4. Исследовательская работа

Цель: приготовление препарата из кожицы листа и стебля бегонии и

4. Исследовательская работа Цель: приготовление препарата из кожицы листа и стебля бегонии
сансевьеры для просмотра под микроскопом

Слайд 12

4. Исследовательская работа

Индивидуальная работа обучающегося с препаратами растения и микроскопом
Обучающиеся делают выводы:

4. Исследовательская работа Индивидуальная работа обучающегося с препаратами растения и микроскопом Обучающиеся
на листе и стебле бегонии имеются волоски, которые состоят из клеток, так же как и кожица листа.

Слайд 13

6. Проведение эксперимента

1) В пробирку наливаю раствор КНОПА, который нужен для развития

6. Проведение эксперимента 1) В пробирку наливаю раствор КНОПА, который нужен для
корней и помещаю туда черенок пеларгонии
2) В контрольную пробирку помещаю второй черенок пеларгонии.
Имя файла: Использование-технологии-исследовательское-обучение-на-занятиях-по-программе-Мир-растений-на-подоконнике.pptx
Количество просмотров: 38
Количество скачиваний: 0