Слайд 2ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ:
Мы предположили из-за чего могут болеть зубы:
Зубы могут болеть, когда

ешь много сладкого.
От механического повреждения ( от удара, когда едят орехи, семечки).
При недостаточном уходе за полостью рта.
Слайд 3АКТУАЛЬНОСТЬ
В настоящее время заболевания зубов является одной из острых проблем. У детей

зубы начинают очень рано болеть, появляется кариес. А наше здоровье напрямую зависит и от здоровья наших зубов, именно поэтому мы выбрали тему нашего исследования.
Слайд 4ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Вид проекта: информационно - практически-ориентированный.
Продолжительность проекта: среднесрочный.
Участники проекта: дети разновозрастной группы

4 – 6 лет, воспитатели группы, родители.
Срок реализации: два месяца(ноябрь-декабрь 2017г.)
Слайд 5ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Выявить факторы риска, которые могут влиять на здоровье зубов.

Слайд 6ЗАДАЧИ
1. Обучать воспитанников культурно-гигиеническим навыкам, учить правильно, использовать предметы личной гигиены (путем

обыгрывания ситуаций, инсценировок и проведения бесед). 2. Формировать у детей представление о здоровье зубов и полезных продуктах питания. 3.Приучать детей следить за своими зубами и осознавать ответственность за свое здоровье.
4. Развивать основные навыки личной гигиены, гигиены питания, самообслуживания.
5.Стимулировать родителей отказаться от покупки вредных продуктов (чипсы, кола, сухарики и др.) для своих детей.
Слайд 7МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Опрос
Наблюдение
Эксперимент
Анализ
Обобщение

Слайд 8ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ НУЖНЫ ЗУБЫ?
Пережёвывать пищу (для нашего здоровья)
Для красоты
Чтобы красиво
и правильно

говорить
Слайд 11ОПЫТ «КАК ПРАВИЛЬНО ЧИСТИТЬ ЗУБЫ?»

Слайд 13
КУШАЕМ ЯБЛОКИ - ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ЗУБОВ

Слайд 14КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ (УХОД ЗА ПОЛОСТЬЮ РТА)

Слайд 15
ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ЛЕПКА «ОВОЩИ И ФРУКТЫ- ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ЗУБОВ ПРОДУКТЫ»

Слайд 17
СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА
"НА ПРИЕМЕ У СТОМАТОЛОГА"

Слайд 18ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА
«ЧТО ВРЕДНО, ЧТО ПОЛЕЗНО»

Слайд 19ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА:
"ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ"

Слайд 20
ПАПКА - ПЕРЕДВИЖКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«ЗАЧЕМ ЛЕЧИТЬ МОЛОЧНЫЕ ЗУБЫ"

Слайд 21 ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ ДЛЯ НАШИХ ЗУБОВ

Слайд 23Результаты проекта
Проведенный опрос детей группы как сохранить здоровые зубки, показал, что дети

средней группы знают о полезных и вредных продуктах для зубов и имеют представления о способах сохранения своего здоровья. Проект привлёк внимание родителей нашей группы к проблеме здорового питания. Побудил их задуматься о «лакомствах», какие они покупают своим детям (чипсы, сухарики, пепси-кола и др.», серьезно относиться к сбалансированному детскому питанию и здоровью своих детей.