Слайд 2ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ:
Мы предположили из-за чего могут болеть зубы:
Зубы могут болеть, когда
![ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ: Мы предположили из-за чего могут болеть зубы: Зубы могут болеть,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-1.jpg)
ешь много сладкого.
От механического повреждения ( от удара, когда едят орехи, семечки).
При недостаточном уходе за полостью рта.
Слайд 3АКТУАЛЬНОСТЬ
В настоящее время заболевания зубов является одной из острых проблем. У детей
![АКТУАЛЬНОСТЬ В настоящее время заболевания зубов является одной из острых проблем. У](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-2.jpg)
зубы начинают очень рано болеть, появляется кариес. А наше здоровье напрямую зависит и от здоровья наших зубов, именно поэтому мы выбрали тему нашего исследования.
Слайд 4ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Вид проекта: информационно - практически-ориентированный.
Продолжительность проекта: среднесрочный.
Участники проекта: дети разновозрастной группы
![ПАСПОРТ ПРОЕКТА Вид проекта: информационно - практически-ориентированный. Продолжительность проекта: среднесрочный. Участники проекта:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-3.jpg)
4 – 6 лет, воспитатели группы, родители.
Срок реализации: два месяца(ноябрь-декабрь 2017г.)
Слайд 5ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Выявить факторы риска, которые могут влиять на здоровье зубов.
![ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Выявить факторы риска, которые могут влиять на здоровье зубов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-4.jpg)
Слайд 6ЗАДАЧИ
1. Обучать воспитанников культурно-гигиеническим навыкам, учить правильно, использовать предметы личной гигиены (путем
![ЗАДАЧИ 1. Обучать воспитанников культурно-гигиеническим навыкам, учить правильно, использовать предметы личной гигиены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-5.jpg)
обыгрывания ситуаций, инсценировок и проведения бесед). 2. Формировать у детей представление о здоровье зубов и полезных продуктах питания. 3.Приучать детей следить за своими зубами и осознавать ответственность за свое здоровье.
4. Развивать основные навыки личной гигиены, гигиены питания, самообслуживания.
5.Стимулировать родителей отказаться от покупки вредных продуктов (чипсы, кола, сухарики и др.) для своих детей.
Слайд 7МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Опрос
Наблюдение
Эксперимент
Анализ
Обобщение
![МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Опрос Наблюдение Эксперимент Анализ Обобщение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-6.jpg)
Слайд 8ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ НУЖНЫ ЗУБЫ?
Пережёвывать пищу (для нашего здоровья)
Для красоты
Чтобы красиво
и правильно
![ЗАЧЕМ ЧЕЛОВЕКУ НУЖНЫ ЗУБЫ? Пережёвывать пищу (для нашего здоровья) Для красоты Чтобы красиво и правильно говорить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-7.jpg)
говорить
Слайд 11ОПЫТ «КАК ПРАВИЛЬНО ЧИСТИТЬ ЗУБЫ?»
![ОПЫТ «КАК ПРАВИЛЬНО ЧИСТИТЬ ЗУБЫ?»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-10.jpg)
Слайд 13
КУШАЕМ ЯБЛОКИ - ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ЗУБОВ
![КУШАЕМ ЯБЛОКИ - ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ЗУБОВ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-12.jpg)
Слайд 14КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ (УХОД ЗА ПОЛОСТЬЮ РТА)
![КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ (УХОД ЗА ПОЛОСТЬЮ РТА)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-13.jpg)
Слайд 15
ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ЛЕПКА «ОВОЩИ И ФРУКТЫ- ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ЗУБОВ ПРОДУКТЫ»
![ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЛЕПКА «ОВОЩИ И ФРУКТЫ- ПОЛЕЗНЫЕ ДЛЯ ЗУБОВ ПРОДУКТЫ»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-14.jpg)
Слайд 17
СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА
"НА ПРИЕМЕ У СТОМАТОЛОГА"
![СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА "НА ПРИЕМЕ У СТОМАТОЛОГА"](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-16.jpg)
Слайд 18ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА
«ЧТО ВРЕДНО, ЧТО ПОЛЕЗНО»
![ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «ЧТО ВРЕДНО, ЧТО ПОЛЕЗНО»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-17.jpg)
Слайд 19ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА:
"ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ"
![ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА: "ЧЕТВЕРТЫЙ ЛИШНИЙ"](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-18.jpg)
Слайд 20
ПАПКА - ПЕРЕДВИЖКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«ЗАЧЕМ ЛЕЧИТЬ МОЛОЧНЫЕ ЗУБЫ"
![ПАПКА - ПЕРЕДВИЖКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ЗАЧЕМ ЛЕЧИТЬ МОЛОЧНЫЕ ЗУБЫ"](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-19.jpg)
Слайд 21 ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ ДЛЯ НАШИХ ЗУБОВ
![ПОЛЕЗНЫЕ ПРОДУКТЫ ДЛЯ НАШИХ ЗУБОВ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-20.jpg)
Слайд 23Результаты проекта
Проведенный опрос детей группы как сохранить здоровые зубки, показал, что дети
![Результаты проекта Проведенный опрос детей группы как сохранить здоровые зубки, показал, что](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/902970/slide-22.jpg)
средней группы знают о полезных и вредных продуктах для зубов и имеют представления о способах сохранения своего здоровья. Проект привлёк внимание родителей нашей группы к проблеме здорового питания. Побудил их задуматься о «лакомствах», какие они покупают своим детям (чипсы, сухарики, пепси-кола и др.», серьезно относиться к сбалансированному детскому питанию и здоровью своих детей.