Весенние чудеса дети 3-4 лет

Мақсаттары/Цели: Систематизировать знания о сезонных изменениях в природе
Тәрбиелік- воспитательная: Воспитывать любовь к окружающему миру.
Дамытушылық развивающая:Развивать умения различать и называть деревья, растущие на участке.
Оқыту- обучающая:Учить замечать первые признаки весны, называть их (кругом вода, капель, солнечные блики);

ВРЕМЕНА ГОДА:

Картинки к беседе:

Дидактическая игра:«Приметы весны»
Цель:Закрепить знания детей о весенних изменениях в природе.
Ход игры:На столе перед детьми лежат кар­тинки с изображением примет весны. Дети рассматривают картинки, затем по очереди выходят к доске, прикрепляют ее на лучик солнышка и рассказывают о той примете весны, которая изображена на ней. Каждое предложение должно начинаться со сло­ва «весной» (например, «Весной солнце светит ярко»; «Весной с юга прилетают птицы»; «Весной появляются пер­вые цветы» и т. д.)

Приметы весны картинки: