Содержание
- 2. Здравствуйте ребята! Прочитайте стихотворения и попробуете догадаться о ком в них говорится: 1.«Цепляется рожками за провода
- 3. О ком говорится в стихотворениях в целом? Правильно! О городском транспорте. Сегодня мы будем делать модели
- 4. Итак, нам понадобятся для работы: бумага, простой карандаш, ножницы, линейка, фломастеры, цветные карандаши, клей-карандаш, картон.
- 5. Выбери развертку, с которой будешь работать, распечатай и раскрась её. 3) Берем ножницы и аккуратно вырезаем
- 7. Скачать презентацию




Калейдоскоп творческих находок и форм воспитательной работы в детских объединениях
55890eb1-105c-40c3-b52a-3f0ccfcd4471 (1)
Метод кейсов для развития коммуникативной компетенции обучаемых в старших классах при изучении иностранного языка
23 сентября Явления природы
Аттестационная работа: Программа внеурочной деятельности Карта – второй язык географии. 5–9-е классы
Упражнения для автоматизации звука [ц] у школьников в связной речи. Дифференциация букв, обозначающих звуки [т’] – [ц]
Что такое разумное потребление и зачем оно нам?
Проблемы в обучении. Как помочь ребёнку учиться?
Пластилинография. Нетрадиционная техника
Акция День Знаний
Математическое развитие дошкольников. Отчет по учебной практике
Тематическая неделя Юные спасатели
Сказ П. П. Бажова Серебряное копытце
Волшебный лес
Предметно-языковое интегрированное обучение
Законы дружбы
Союз детских и подростковых организаций Республики Марий Эл Эр вий - Юная сила
Советы родителям по подготовке детей к школе
Профессии будущего. Что такое профессия?
Снежинки из бумаги
Театрализованная игра, как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Игры в группе
Дружбой дорожить умейте
Презентация на тему Социально-бытовая ориентировка
С Днем Матери!
Мой профессиональный выбор
Физкультминутка для кистей рук: Делай как я!
Аттестационная работа: Царство Прокариоты. Разработка и апробация различных вариантов обучения