Содержание
- 2. Карандаш и ручка, фломастер и палочка оставляют след – это линия.
- 3. ветви деревьев В природе многое напоминает линии:
- 4. травы
- 5. и многое другое
- 6. Вот путаница из линий. Может в ней кто-то спрятался?
- 7. Ослик, нагруженный поклажей.
- 9. ,
- 10. Линия – рассказчица. Она бежит из-под карандаша и может рассказать обо всём, что ты хочешь.
- 13. Расскажи о том, что тебе интересно или чем ты любишь заниматься.
- 15. Скачать презентацию












Своя игра: Отборочный этап
Дебатный клуб Орда
Загадки об осени
Занятoсть мoлoдежи в XXI веке
Подготовка старших дошкольников к обучению грамоте и развитие фонетико-фонематического слуха
Обследование фонематического восприятия
Что у нас над головой?
Прихватки в технике пэчворк. Английское шитье по бумаге
Русская изба (для дошкольников))
Анализ подготовки трудового обучения и воспитания в старшей группе
Театральный уголк в детском саду
Леворукий ребенок в ДОУ
Мифы и заблуждения. Интеллектуальная игра
Сказка о семи нотках
Волкова Н.А. Описание. Домашние животные
Связь специальной педагогики с другими науками
Времена года. Викторина
Школа проектирования научное направление. Шаблон
Выпускная квалификационная работа: Применение тестового метода контроля в предметной области Технология
Что такое космос
Сценарий музыкального досуга для детей старших и подготовительных групп и родителей Три чуда
Игровые технологии на уроках физической культуры
Способы рисования без кисти
Мастер-класс Розы на сердечке
Новогодняя сказка - 2022
Сказка Как Барбос Зайку от Лисевны-Красевны спас
Бутрина Татьяна Ивановна - классный руководитель
Младшая группа Росинки