Изобразительное искусство. Лепка. Миски для трёх медведей

Отгадайте мою загадку:
Возле леса на опушке
Трое их живёт в избушке:
Там три стула, и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте, без подсказки,
кто герои этой сказки? (Три медведя)

Медведи только что ходили в лес и пришли домой очень голодные. И решили поесть кашу. Но посуда у них была очень старенькая и поэтому сломалась. Как же им помочь, что можно сделать, ведь они очень голодные?
(сделать новую).
А как зовут наших медведей?
Какие они ?

Какие по размеру миски медведей?
Чья самая большая миска? Средняя? Маленькая?
Какой формы дно миски? (круглое)
Какова ширина стенок миски вверху и внизу, если их сравнить?(внизу миска уже, вверху – шире)
Посмотрите, какие ровные края миски.
- Миски мелкие или глубокие? (глубокие)
Посмотрите как красиво украшены миски.

Разделить кусок пластилина на три кусочка: большой, средний, маленький
Скатать шарик круговыми движениями ладоней
Указательным пальцем вдавить в середину шарообразной формы
Большим и указательным пальцем сплющивать и вытягивать стенки посуды.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
(- Разводим ручки в стороны
- стучим кулачками сверху друг о друга
- всплеснули руками
- потерли двумя ручками попу)

Медвежата в чаще жили
Головой своей крутили
Вот так, вот так –
Головой своей крутили (Поворачиваем голову вправо и влево)
Медвежата мёд искали
Дружно дерево качали
Вот так, вот так –
Дружно дерево качали (наклоны туловищем вправо и влево)
И вразвалочку ходили
И из речки воду пили
Вот так, вот так
И из речки воду пили (Наклоны вперёд)
А ещё они плясали!
Дружно лапы поднимали!
Вот так, вот так
Кверху лапы поднимали! (Поднимаем попеременно ручки)
Вот болотце на пути!
Как его нам перейти?
Прыг да скок!
Прыг да скок!
Веселей скачи дружок! (Прыжки вверх)
ФИЗМИНУТКА