Содержание
- 2. ПРАВИЛЬНАЯ АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА (А) Чтобы произнести звук «А» нужно широко открыть рот и включить звук. При
- 3. УПРАЖНЕНИЯ В ПРОИЗНЕСЕНИИ ЗВУКА (А) 1. Длительно тяните звук (А), укачивая на руках куклу (рот широко
- 4. ВЫПОЛНИТЕ УПРАЖНЕНИЕ «ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ» Все пальцы правой( левой) руки , начиная с указательного, по очереди касаются
- 5. НАЙДИ 4 КАРТИНКИ , КОТОРЫЕ НАЧИНАЮТСЯ СО ЗВУКА (А)
- 6. НАЗОВИ СЛОВА, НАЙДИ ОБЩИЙ ЗВУК.
- 8. Скачать презентацию





СЛОГИ (согласная + гласная часть 1) Повторяй за мной слоги!
ProfStories. Люди, которые делают наш мир
Характеристика активных методов повышения эффективности взаимодействия участников образовательного процесса
Цветочная весна. ФЭМП в средней группе
Военно - педагогический процесс в системе боевой подготовки подразделения (тема 4)
Учитель года 2013
Проект Моя родословная
Буква Щ (повторение изученного)
Путешествие гномиков
Цветик- семицветик
Мир вокруг нас. Викторина для дошкольников
Музей Современной комнаты
Снежная принцесса
Нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления со сказкой
Коррекционные приёмы, направленные на развитие мыслительной деятельности детей с ОВЗ на уроках швейного дела
Тренировчные программы по летнему триатлону
Самоанализ непосредственно – образовательной деятельности по обучению грамоте В гостях у клоуна Клёпы
Дочки - матери. Победители
Гоночная машинка
Гласный звук [ы], буква ы
Оздоровительные мероприятия по восстановлению организма и повышению работоспособности
Lego конструирование
Известные люди с ограниченными возможностями здоровья, но с безграничным талантом
Место проектно-исследовательской деятельности во ФГОС
Выпиливание и выжигание – виды художественной обработки древесины
Анимация на бумаге
Современные концепции и подходы к воспитанию-20221018
Ребусы