Содержание
- 2. ПРАВИЛЬНАЯ АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА (А) Чтобы произнести звук «А» нужно широко открыть рот и включить звук. При
- 3. УПРАЖНЕНИЯ В ПРОИЗНЕСЕНИИ ЗВУКА (А) 1. Длительно тяните звук (А), укачивая на руках куклу (рот широко
- 4. ВЫПОЛНИТЕ УПРАЖНЕНИЕ «ПАЛЬЧИКИ ЗДОРОВАЮТСЯ» Все пальцы правой( левой) руки , начиная с указательного, по очереди касаются
- 5. НАЙДИ 4 КАРТИНКИ , КОТОРЫЕ НАЧИНАЮТСЯ СО ЗВУКА (А)
- 6. НАЗОВИ СЛОВА, НАЙДИ ОБЩИЙ ЗВУК.
- 8. Скачать презентацию





Место встречи – Гвоздичка,
Нарезание резьбы. Часть 2
УНИВЕРСУМ - будущим участникам
Сучасне освітнє середовище у закладі дошкільної освіти
Путешествие в звездный космос группы Ягодка
Трактор
Снежный шар. Интерактивная игра
Друдлы. Для чего рисуют друдлы
Мин һөнәр һайлайым
Повышение квалификации
Инструмент NFF для диагностики аудиоаксессуаров и умных аксессуаров
Проектные технологии для детского лагеря
Особенности формирования методического кейса дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
Расчёт стоимости изделия. Контроль, оценка и самооценка качества готового изделия. 8 класс
Работа над докладом к реферату (текст, иллюстрации)
Согласные звуки [м], [м’], буквы М, м
Родной угол. 4 класс
1 октября - Международный день пожилых людей
История моей школы, как зеркало истории страны
Учебно-методический комплекс, как средство повышения качества дополнительного образования
Методы исследования (социального проекта)
Кого и где нашла Белоснежка
Що? Де? Коли? 1 рівень
Радостней сделать жизнь
Школьные принадлежности
Работа с чистоговорками
Планы второй четверти!
Областная квест-игра Неразлучники Котомка № 6, команда Поморская звёздочка