Содержание
- 2. Çĕнĕ сăмахсем: пултарать сырăш çак çăкăр тĕпренчĕкĕ кĕрпе тырă
- 3. Наташа хитре юрлама пултарать. Наташа может красиво петь. Вера хитре ÿкерме пултарать. Вера может красиво рисовать.
- 4. Айпи ачасем çинчен мĕн калать-ши?
- 5. Эпĕ урай шăлма пултаратăп
- 6. Эпĕ юрлама пултаратăп
- 7. Эпĕ тăхăнма пултаратăп
- 8. Эпĕ чечек шăварма пултаратăп
- 9. Эпĕ скакалкăпа сикме пултаратăп. Оля скакалкăпа сикме пултарать.
- 10. Мĕн тума пултарать? Что может делать?
- 13. Мĕнле кайăк ячĕсем пытаннă-ши?
- 14. Çĕнĕ сăмахсем: пултарать – может сырăш – кормушка çак – вешать, этот çăкăр тĕпренчĕкĕ – крошки
- 15. Ачасем кайăксене мĕн çитереççĕ?
- 16. Кайăксене пулăшма ан ман!
- 18. Скачать презентацию















Осенние листочки. Пластилинография
Точка СБора. Открытый формат
Игра Киноуроки. Акция Киноэкология
Разумное потребление – образ мышления и стиль жизни, подразумевающий экономное использование ресурсов
Профессиональная компетентность педагога: мотивация и результат
Паук. Лепка
Игра Бочча с умственно отсталыми детьми
Если хочешь быть здоровым (в стихах для детей)
Добрые дела и слова – помощники здоровья
Крылатые выражения в российских мультипликационных фильмах
Универсальное родительское собрание
Память. Я умею запоминать
Конкурс пиктограмм По следам зимы
Критерии отбора лексического и дидактического материала для работы с детьми дошкольного возраста
Значение земельного участка ДОО
Белый
Презентация на тему Делинквентное поведение
Готовность работы преподавателей ГБПОУ ЮУГК с репозиторием на основе разработки ЦОР в программном продукте MOODLE
Развитие эстетического восприятия окружающего мира через творческие коллективные работы
Специфика организации детского досуга в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении
Практическая часть исследования. Формы самостоятельной работы
Люблю тебя, ведь ты со мной добра, приветлива, мила!
Производственная практика на предприятиях
Организация совместной работы школы и учреждений дополнительного образования по работе с семьей
Картотека рецептов соленого теста для лепки
Портфолио преподавателя Кузнецовой Алины Валентиновны
Современный воспитатель: ожидание, реальность, перспектива