- Главная
- Педагогика
- Консультация-диалог Портфолио педагога

Содержание
- 2. Портфолио – Портфолио (портфель личных достижений) – это рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая документирует
- 3. Реализация Портфолио преследует следующие цели: обеспечить отслеживание самим педагогом индивидуального прогресса в широком профессиональном контексте, продемонстрировать
- 4. Портфолио выполняет следующие функции: диагностическую – фиксирует изменения и рост успешности педагога за определенный период времени;
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Портфолио –
Портфолио (портфель личных достижений) – это рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая
Портфолио –
Портфолио (портфель личных достижений) – это рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая

документирует приобретенный опыт и достижения педагога дошкольного образовательного учреждения. Дополняя традиционные контрольно – аналитические средства, портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые в разнообразных видах деятельности – рабочей, творческой, социальной, коммуникативной и др. – и является важнейшим элементом в практике ориентированного подхода к управлению образованием.
Слайд 3Реализация Портфолио преследует следующие цели:
обеспечить отслеживание самим педагогом индивидуального прогресса в широком
Реализация Портфолио преследует следующие цели:
обеспечить отслеживание самим педагогом индивидуального прогресса в широком

профессиональном контексте, продемонстрировать способности практически применять приобретенные знания и умения;
создать условия, позволяющие учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных формах и видах профессиональной деятельности – обучение на курсах, участие в методических объединениях, круглых столах, конференциях, открытых просмотрах и др.
обеспечить «аутентичное» (истинное, подлинное, верное) индивидуализированное оценивание образовательных достижений, как самим педагогом, так и членами педагогического коллектива.
создать условия, позволяющие учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных формах и видах профессиональной деятельности – обучение на курсах, участие в методических объединениях, круглых столах, конференциях, открытых просмотрах и др.
обеспечить «аутентичное» (истинное, подлинное, верное) индивидуализированное оценивание образовательных достижений, как самим педагогом, так и членами педагогического коллектива.
Слайд 4Портфолио выполняет следующие функции:
диагностическую – фиксирует изменения и рост успешности педагога за
Портфолио выполняет следующие функции:
диагностическую – фиксирует изменения и рост успешности педагога за

определенный период времени;
целеполагания – поддерживает образовательные цели педагога;
мотивационную – поощряет результативность педагога;
содержательную – раскрывает весь спектр деятельности педагога;
развивающую – обеспечивает непрерывность процесса повышения профессионализма педагога;
рейтинговую – показывает диапазон сформированности профессиональных навыков педагога;
презентационную – показывает сформированность культуры самопрезентации педагога.
целеполагания – поддерживает образовательные цели педагога;
мотивационную – поощряет результативность педагога;
содержательную – раскрывает весь спектр деятельности педагога;
развивающую – обеспечивает непрерывность процесса повышения профессионализма педагога;
рейтинговую – показывает диапазон сформированности профессиональных навыков педагога;
презентационную – показывает сформированность культуры самопрезентации педагога.
- Предыдущая
Рентгеноскопия
Предновогоднее занятие. Инструкция для снежинки,
Артикуляционная гимнастика
Общелагерные мероприятия
Знатоки истории. Сборник образовательных игр
Республиканский проект Тимуровцы
Автоматизация звука [л] в словах
Язык - история народа. Конкурс сочинений, посвящённый году детского творчества
Разработка и внедрение программ воспитания как задача развития региональной системы дошкольного образования
Пальчиковые игры. Домашние птицы
Структура профессионального самопознания педагога
Загадки об осени
Обновление содержания образования
Портфолио как средство отслеживания результатов деятельности ребенка
Развитие исследовательских умений учащихся в процессе работы по созданию проектов и написании рефератов по географии
Путешествие по сказкам
Становление и развитие основных направлений в области естествознания
Как не ошибиться в выборе жизненного пути
Дитя двух культур: инклюзивное воспитание детей билингвов
Детское творчество
Формы организации деятельности кружка в дистанционном формате: плюсы и минусы
Развитие науки и техники (4 класс по системе Л. В. Занкова)
Как да се облека
Дидактические и методические находки на уроках технологии по созданию успеха
Богатыри земли русской
Проектирование инновационной деятельности доо по формированию общения детей старшего дошкольного возраста разного пола
Использование современных технологий в Следневской библиотеке
Собери все фрукты, названия которых начинается на букву [а]
Творческий проект Герб семьи