- Главная
- Педагогика
- Консультация-диалог Портфолио педагога

Содержание
- 2. Портфолио – Портфолио (портфель личных достижений) – это рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая документирует
- 3. Реализация Портфолио преследует следующие цели: обеспечить отслеживание самим педагогом индивидуального прогресса в широком профессиональном контексте, продемонстрировать
- 4. Портфолио выполняет следующие функции: диагностическую – фиксирует изменения и рост успешности педагога за определенный период времени;
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Портфолио –
Портфолио (портфель личных достижений) – это рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая
Портфолио –
Портфолио (портфель личных достижений) – это рабочая файловая папка, содержащая многообразную информацию, которая

документирует приобретенный опыт и достижения педагога дошкольного образовательного учреждения. Дополняя традиционные контрольно – аналитические средства, портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые в разнообразных видах деятельности – рабочей, творческой, социальной, коммуникативной и др. – и является важнейшим элементом в практике ориентированного подхода к управлению образованием.
Слайд 3Реализация Портфолио преследует следующие цели:
обеспечить отслеживание самим педагогом индивидуального прогресса в широком
Реализация Портфолио преследует следующие цели:
обеспечить отслеживание самим педагогом индивидуального прогресса в широком

профессиональном контексте, продемонстрировать способности практически применять приобретенные знания и умения;
создать условия, позволяющие учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных формах и видах профессиональной деятельности – обучение на курсах, участие в методических объединениях, круглых столах, конференциях, открытых просмотрах и др.
обеспечить «аутентичное» (истинное, подлинное, верное) индивидуализированное оценивание образовательных достижений, как самим педагогом, так и членами педагогического коллектива.
создать условия, позволяющие учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных формах и видах профессиональной деятельности – обучение на курсах, участие в методических объединениях, круглых столах, конференциях, открытых просмотрах и др.
обеспечить «аутентичное» (истинное, подлинное, верное) индивидуализированное оценивание образовательных достижений, как самим педагогом, так и членами педагогического коллектива.
Слайд 4Портфолио выполняет следующие функции:
диагностическую – фиксирует изменения и рост успешности педагога за
Портфолио выполняет следующие функции:
диагностическую – фиксирует изменения и рост успешности педагога за

определенный период времени;
целеполагания – поддерживает образовательные цели педагога;
мотивационную – поощряет результативность педагога;
содержательную – раскрывает весь спектр деятельности педагога;
развивающую – обеспечивает непрерывность процесса повышения профессионализма педагога;
рейтинговую – показывает диапазон сформированности профессиональных навыков педагога;
презентационную – показывает сформированность культуры самопрезентации педагога.
целеполагания – поддерживает образовательные цели педагога;
мотивационную – поощряет результативность педагога;
содержательную – раскрывает весь спектр деятельности педагога;
развивающую – обеспечивает непрерывность процесса повышения профессионализма педагога;
рейтинговую – показывает диапазон сформированности профессиональных навыков педагога;
презентационную – показывает сформированность культуры самопрезентации педагога.
- Предыдущая
Рентгеноскопия
Доброта спасёт мир. 4 класс
Аттестационная работа. Программа спецкурса по ИЗО для 7 класса Шань-Шуй. Любя рисуем мы природу
Познавательно-исследовательская детей младшего дошкольного возраста
Организация работы кружка полезного досуга Азбука творчества
Как развить в ребенке самостоятельность. Алгоритм и технологии беседы с ребенком
Вторая жизнь вещей. Футляр для сотового телефона из пластиковой бутылки
Вдохновение и вопросы. Пример хорошей презентации
Интерактивная - дидактическая игра для старших дошкольников. Народные промыслы
Изобразительное творчество с применением нетрадиционных техник рисования, как способ эстетического освоения природных объектов
Профессия будущего Разработчик киберпротезов и имплантатов
Темпо-ритмическая организация устной речи
Воспитание по типу Золушка
Автоматизация [р] в прямых слогах. Упражнения
Сөенче, Усакичүгә кара каргалар кайтты!
Применение комикса при работе с учебником
Весёлые снеговики
Кадровый ресурс, как ведущий фактор обеспечения качества образования
Развитие фонематического восприятия
Что мы понимаем под ресурсами ребенка?
Презентация на тему Новый порядок аттестации педагогических работников
Первые игрушки
По имени Мать. Викторина
Девизы дня для ребят и учителя
Мамы разные нужны, мамы всякие важны. 9 класс
Тоқтар ұшты ғарышқа
Моя линия жизни. Тукаева Лия Наильевна
Создание объекта-примитива: Пушка с ядром
Презентация на тему Новые подходы к организации самостоятельной работы на уроках биологии