- Главная
- Педагогика
- Консультация для родителей: О необходимости совместного чтения. Цитаты о пользе чтения

Содержание
- 2. 1. Совместное чтение дает ребенку толчок к интеллектуальному развитию – развивает речь, мышление, кругозор, формирует интерес
- 3. Книга - один из самых близких друзей. В книгах мы находим ответы на вопросы, книги дают
- 4. Джозеф Аддисон: "Чтение для ума — то же, что физические упражнения для тела" Рэй Брэдбери: "Есть
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2
1. Совместное чтение дает ребенку толчок к интеллектуальному развитию – развивает
1. Совместное чтение дает ребенку толчок к интеллектуальному развитию – развивает

речь, мышление, кругозор, формирует интерес к книге, знакомит с нравственными ценностями.
2. Потребность в самостоятельном чтении просыпается постепенно, ее культивирует совместное с взрослым чтение. Ребенок получает двойное удовольствие: от общения с взрослым в ходе их совместного чтения и от сюжета литературного произведения. Так, книга начинает ассоциироваться не только с источником новой информации, но и с положительными эмоциями.
3. Стойкое отрицательное отношение к чтению и книге возникает, когда ребенка учат читать, а книг ему при этом почти не читают. Такова, к сожалению, современная ситуация.
4. В дошкольном детстве важно не обучать детей технике чтения, а сформировать у них потребность в чтении книг. Тогда в младшем школьном возрасте ребенок достаточно легко и быстро овладеет умение читать.
5. Подобное вызывается подобным. Интерес, желание читать проявится у детей в том случае, если взрослые владеют техникой выразительного чтения.
6. Сделайте процесс чтения более увлекательным: взяв с полки книгу, дайте ей рекомендацию, предложите детям почитать по ролям, организуйте семейное чтение, по ходу чтения используйте элементы театрализации.
7. Закрывая книгу, не забудьте поделиться своей трактовкой прочитанного.
2. Потребность в самостоятельном чтении просыпается постепенно, ее культивирует совместное с взрослым чтение. Ребенок получает двойное удовольствие: от общения с взрослым в ходе их совместного чтения и от сюжета литературного произведения. Так, книга начинает ассоциироваться не только с источником новой информации, но и с положительными эмоциями.
3. Стойкое отрицательное отношение к чтению и книге возникает, когда ребенка учат читать, а книг ему при этом почти не читают. Такова, к сожалению, современная ситуация.
4. В дошкольном детстве важно не обучать детей технике чтения, а сформировать у них потребность в чтении книг. Тогда в младшем школьном возрасте ребенок достаточно легко и быстро овладеет умение читать.
5. Подобное вызывается подобным. Интерес, желание читать проявится у детей в том случае, если взрослые владеют техникой выразительного чтения.
6. Сделайте процесс чтения более увлекательным: взяв с полки книгу, дайте ей рекомендацию, предложите детям почитать по ролям, организуйте семейное чтение, по ходу чтения используйте элементы театрализации.
7. Закрывая книгу, не забудьте поделиться своей трактовкой прочитанного.
Слайд 3Книга - один из самых близких друзей. В книгах мы находим ответы
Книга - один из самых близких друзей. В книгах мы находим ответы

на вопросы, книги дают пищу для размышлений, книги воспитывают в нас человека, книги предлагают лучший интеллектуальный отдых и полёт воображения, потому что в книгах, в отличие от фильмов, нет ограничений на спецэффекты.
Вольтер: "Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкаешь хорошо говорить"
Жанлис: "Люди, которые читают книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор"
Томас Карлейль: "Коллекция книг — тот же университет"
Вербер Бернард: "Люди делятся на две категории: на тех, кто читает книги, и тех, кто слушает тех, кто читает"
Владимир Даль: "Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание"
Вольтер: "Читая авторов, которые хорошо пишут, привыкаешь хорошо говорить"
Жанлис: "Люди, которые читают книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор"
Томас Карлейль: "Коллекция книг — тот же университет"
Вербер Бернард: "Люди делятся на две категории: на тех, кто читает книги, и тех, кто слушает тех, кто читает"
Владимир Даль: "Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание"
Слайд 4Джозеф Аддисон: "Чтение для ума — то же, что физические упражнения для тела"
Рэй
Джозеф Аддисон: "Чтение для ума — то же, что физические упражнения для тела"
Рэй

Брэдбери: "Есть преступления хуже, чем сжигать книги. Например - не читать их"
Фрэнсис Бэкон: "Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению"
Джим Рон: "Помните: то, что вы собой представляете, определяется тем, что вы читаете"
Эрнест Хемингуэй: "Хорошая книга подобна айсбергу, семь восьмых которого скрыто под водой"
Даниэль Пеннак: "Парадокс чтения: оно уводит нас от реальности, чтобы наполнить реальность смыслом"
Антон Чехов: "Всё бледнеет перед книгами"
Чтобы стать умным, достаточно прочитать 10 книг, но чтобы найти их, нужно прочитать тысячи
Фрэнсис Бэкон: "Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению"
Джим Рон: "Помните: то, что вы собой представляете, определяется тем, что вы читаете"
Эрнест Хемингуэй: "Хорошая книга подобна айсбергу, семь восьмых которого скрыто под водой"
Даниэль Пеннак: "Парадокс чтения: оно уводит нас от реальности, чтобы наполнить реальность смыслом"
Антон Чехов: "Всё бледнеет перед книгами"
Чтобы стать умным, достаточно прочитать 10 книг, но чтобы найти их, нужно прочитать тысячи
- Предыдущая
Графики тригонометрических функций
Органайзер для канцелярских принадлежностей из массива дерева. Творческий проект по предмету технологии
Покормите птиц зимой
Воздух, которым мы дышим
Клоун. ИЗО
Волкова Н.А. Деревья. Пальчиковые игры для детей 4-7 лет
Роза из шелухи кукурузы
Системно-деятельностный подход к управлению современным уроком
День матери
Структура формирования компетенций
Объявление. Родительское собрание
Формирование здоровьесберегающей среды в работе логопеда ДОУ в свете ФГТ
Какого фрагмента не хватает на картинке. Игра для развития воображения и глазомера у ребенка
Образ мамы
Лучики здоровья (для дошкольников)
Открыта запись на занятия для детей 1, 5 - 3 лет Вместе с мамой
Сложное предложение
10 игр для занятых и уставших родителей
Швейное дело. Билет 3
Основы проектной и исследовательской деятельности
Приключение Пчёлки Жужу
Гигиена и здоровое питание. Формирование у детей базы знаний и практических навыков здорового образа жизни
Закрепление акустических и артикуляционных особенностей звуков [р] и [р’]
Презентация на тему Семинар Интерактивные методы обучения
Бабочки. 2 класс
Традиционная народная кукла
Конкурс Одаренные дети
Мои цели
Я талантлив