Содержание
- 2. Д/И «Найди пару» Цель: подобрать пару к картинке на заданный гласный звук.
- 3. Упражнение «Обведи букву» Цель: внимательно рассмотреть и назвать знакомую букву, которая написана пунктиром, дописать ее.
- 4. Игра «Продолжи слово» Цель: придумать и назвать слово на заданный слог.
- 5. Д/И «Подбери картинку» Цель: закрепить гласные звуки, подобрать картинки к заданному звуку, определить место положения звука
- 7. Скачать презентацию




Форсайт-сессия как форма вовлечения педагогических работников в стратегическое планирование деятельности
Ты и профессия
Правила для папы, который воспитывает дочь
Рассказывание из опыта
Особенности проведения современного урока в доме русского зарубежья имени Александра Солженицына
Дымковская роспись для детей 4-5 лет. Часть 5
Первый раз — в первый класс!
Развитие певческих навыков у детей дошкольного возраста через работу вокально-хорового кружка Веселые нотки в ДОУ
Времена года
Слоговая структура слова. Двусложные слова со стечением согласных в середине слова и открытым слогом
Терроризм. Викторина
Многофункциональное дидактическое пособие Волшебные кольца Луллия для детей дошкольного возраста
Методичні основи формування письмових прийомів ділення у молодших школярів
Wimmelbild. Situationen. Szenen. Personen zum Bild
Отработка произношения звука С
Изготовление коробочки из бумаги (урок технологии)
Шарик настроения
Обученность и обучаемость
ТИКО-моделирование с внедрением элементов геймификации (ясли-сад)
Защита практики. ПАО АМКР Департамент Информационных Технологий
Личностные универсальные учебные действия
Магазин Детский мир. ФЭМП
Рисуем вместе. Лесные звери. Силуэт
Структура исследовательского проекта
Значение: Июнь
Игра на ковролинографе: Познавай-ка круглый год
Дайджест Дети изобретатели
Дидактические игры по социально-коммуникативному развитию Уроки доброты