Содержание
- 2. Д/И «Найди пару» Цель: подобрать пару к картинке на заданный гласный звук.
- 3. Упражнение «Обведи букву» Цель: внимательно рассмотреть и назвать знакомую букву, которая написана пунктиром, дописать ее.
- 4. Игра «Продолжи слово» Цель: придумать и назвать слово на заданный слог.
- 5. Д/И «Подбери картинку» Цель: закрепить гласные звуки, подобрать картинки к заданному звуку, определить место положения звука
- 7. Скачать презентацию




Учитель из будущего. Установочная встреча с участниками
Творческий отчет
Urok.winrar
На прогулке мы играем и здоровье укрепляем
Актив класса
Режим дня школьника
Мы в ответе за тех кого приручили
Визитная карточка детского театрального объединения Фантазия
Экскурсия как метод художественно-эстетического воспитания младших школьников
Деятельность УСУ
Корректурные упражнения как средство развития орфографической зоркости у обучающихся основной школы
Изображение триумфальной арки. 8 класс
Разноцветные камешки. Игра
Столица нашей Родины-Москва.Фото
Исследовательская работа школьников
Le portrait du professeur contemporain
Лето в мире стали
Зрительная гимнастика по Аветисову
Интеллектуальная игра Знайка
Современные дидактические теории и концепции обучения
Техника сграффито на пластилине
Здравствуй, детский сад!!!!
Формирование математических способностей у детей дошкольного возраста с использованием различных игр-головоломок
Детская школа искусств № 34 г. Северодвинска. Вакансии
Богатый человек (2 слайд)
Необходимые условия успешной социализации школьников
Презентация на тему Дорожная карта по ФГОС
Слоговой состав слова