Содержание
- 2. Занятия по внеурочной деятельности до 30 июня Каждый день вам будет предложено по 2 развивающих занятия
- 3. Занятия Тематические классные часы «Школа жизни» (видеоролики для просмотра) Учебные предметы: «За рамками школьной программы» -
- 4. Мастерклассы «Танцуй с нами!» (разучивание движений для флешмоба) «Видеоблогер» (короткие видеоинструкции: как снять видео, основные правила
- 5. Вы можете выбрать интересные для себя мастерклассы и предметы. Примерное!
- 6. Система работы Входим в расписание на Google-диске Проходим по ссылкам, смотрим видеоматериал Выполняем задания (по желанию)
- 7. Расписание можно будет найти там же, где было ваше учебное
- 8. Зачем нам всё это нужно? Всегда полезно узнать что-то новое и интересное За выполнение несложных заданий
- 9. Система поощрений За каждый просмотренный классный час (видео) или выполненное задание вы получаете 1 балл За
- 11. Скачать презентацию








Родительское собрание играем-речь развиваем
Наш участок летом
Профессии, которые мне интересны
Дискриминация в обществе
Времена года
Лесная школа. Подготовка дошкольников к обучению грамоте
Моя будущая профессия. IT-специалист
Я и моя команда. Я - лидер
Избавляемся от канцеляризмов
Шаблон проекта по математике
Tema_3
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Презентация на тему Адаптация обучающихся первых классов в условиях новых ФГОС
Профессия автоменеджер
Кар шәһәрчеге Кышкы әкият балалар әкиятләре мотивы буенча
Приоритеты в работе с семьями учащихся в рамках дополнительного образования в школе по программе Юный турист
ЗТО сабағында қолданатын жоспар түрлері.Тақырып №9
Приемы и способы донесения информации до учащихся
Тест по пройденным темам
Умный Город
Цель и эскизное описание проекта
Мастер-класс Осенний букет
Квест-игра. Загадки
Занимательные задания
Головные уборы солдат. Викторина
Что на спинке у жука. Дифференциация [Ж]-[Ш]-[З]-[С]
Космические приключения
Дизайнер окружающей среды. Моя будущая профессия