Лук – зеленый друг

Участники проекта: дети средней группы, родители, воспитатель
Проект: исследовательский, средней продолжительности - 3 недели
Объект исследования: репчатый лук
Продукт проекта:
Создание огорода на подоконнике
Создание книг про лук

Заканчивается зима. Солнышко с каждым днём всё выше и выше, а день всё длиннее и теплее. Пришло время посадок. Огород на подоконнике в детском саду является очень приятным занятием, особенно зимой и весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени. Но нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо на подоконнике.
Актуальность

Цель: вызвать у детей познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях.
Задачи:
Закрепить представления о луке, особенностях внешнего строения.
Формировать представления об основных потребностях лука, условиях, которые необходимы для его роста (вода, земля, свет, тепло).
Развивать у детей основы исследовательской деятельности.
Воспитывать интерес к уходу за растениями, любовь к ним.

Межпредметные связи

Этапы реализации проекта
Постановка проблемы
Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике?
Чем может быть полезен лук?
Что необходимо луку для роста?

2. Подготовительный
Беседы с детьми о луке.
Чтение художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки, рассказы, сказки про лук.
Дидактические игры.
Рассматривание иллюстраций, открыток.
Подготовка посуды для посадки лука.
Посадка лука.

3. Исследовательский

Исследуем лук

Сажаем лук

Опыт «Лук в стакане с водой»

Опыт «Выращиваем лук в посуде с землей»

Наблюдаем за луком

Поливаем лук

Лепка «Лучок золотой бочок»

Рисование «Вырос зеленый лучок»

Создание книг про «Зелёный лучок»

Знают все, что лук полезен,
Витаминами богат,
Но немного горьковат.
В этом лук не виноват.
От природы он такой,
Очень скромный и простой.
Ешьте все зелёный лук,
Он здоровью верный друг!