Содержание
- 2. Мастер-класс «Приёмы обучения осмысленному чтения»
- 3. Работа с текстом до чтения Цель: развитие антиципации, т.е. умения предполагать, предвосхищать содержание текста. Задача: вызвать
- 4. ПРЕДПОЛОЖИТЬ СОДЕРЖАНИЕ
- 5. Работа с текстом во время чтения Цель: восприятие и понимание текста, создание его читательской интерпретации –
- 6. Примы прервания чтения
- 7. Работа с текстом после чтения Цель: корректировка читательской интерпретации в соответствии с авторским смыслом. Задача: обеспечить
- 9. Скачать презентацию






Выжигание по дереву
Презентация на тему Безопасность детей младшего дошкольного возраста
Тиснение по фольге. 4 класс
Значение режима дня в жизни дошкольников
Собачьи ребусы
Фонетическая ритмика как метод преодоления речевых нарушений у детей
Геометрическая долина
Человек познаёт мир и самого себя
Формы работы с отрядом
Вдохни вторую жизнь
Пятёрочная викторина
Межполушарное развитие и речь ребенка
Профессия будущего Разработчик киберпротезов и имплантатов
Требования к оформлению проекта
Основные положения коррекционнопедагогической работы с детьми, имеющими нарушения функций опорно-двигательного аппарата (ОДА)
Отчёт о производственной практике. Педагогика музыкального образования
Развитие творческих способностей у детей
Занятие Послушный карандаш. Осеннее дерево (обрывная аппликация)
Поэтапное рисование цветов
Бағдаршам әдісі
Профессии современные и древние ремесла
Новогоднее оформление
Внеклассное мероприятие По дороге к доброте
Я и моя команда
Инновационные процессы в образовании
Литература по логомассажу
Ознакомление и работа с ручными инструментами
Анализ ассортимента и экспертиза качества игрушек для детей дошкольного возраста в России