Содержание
- 2. Мастер-класс «Приёмы обучения осмысленному чтения»
- 3. Работа с текстом до чтения Цель: развитие антиципации, т.е. умения предполагать, предвосхищать содержание текста. Задача: вызвать
- 4. ПРЕДПОЛОЖИТЬ СОДЕРЖАНИЕ
- 5. Работа с текстом во время чтения Цель: восприятие и понимание текста, создание его читательской интерпретации –
- 6. Примы прервания чтения
- 7. Работа с текстом после чтения Цель: корректировка читательской интерпретации в соответствии с авторским смыслом. Задача: обеспечить
- 9. Скачать презентацию






Неделя гуманитарных наук
Разработка эскиза и изготовление макета модели с деталью сложной объемно-пространственной формы
Свойства древесины и способы обработки. Изготовление гуслей
Украшение птиц. Объёмная аппликация. 1 класс
Играем в математику
Бабочка на лужайке. Печать. I часть
Сказка о веселых язычках. Артикулярная гимнастика
Профессия программист
Ромашка Блума
Технология панно для декора Рысь
Бычок-копилка. Мастер-класс
Музей Современной комнаты
Отчет о работе классного руководителя за 2016-1017 учебный год
Коммуникативные навыки речи педагога
Изготовление новогодней ёлочки в удмуртском стиле из подручного материала
Поздравляем с началом учебного года
Сочетание словесных, наглядных и практических методов в коррекционном обучении
Физическое развитие и физические качества человека
Аттестационная работа. Планирование работы школы в области проектной деятельности
Подарок маме
Дикие животные. Четвертый лишний. Занятие для дошкольников
Творческий педагог – творческие дети
Отчёт о прохождении производственной практики
Русский солдат не знает преград. Кроссворд
Методология педагогики и методы педагогических исследовании. Лекция 2
Фестиваль летних достижений. О несении караула на Посту №1
Учимся пришивать пуговицы
Век живи – век учись