Методика обучения младших школьников работе с бумагой и картоном

Содержание

Слайд 2

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.


МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.

Слайд 3

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.


МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.

Слайд 4

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.


МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.

Слайд 5

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.


МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.

Слайд 6

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.


МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.

Слайд 7

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.
Впервые бумага упоминается в

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ. Впервые бумага упоминается
китайских летописях в 12 году до н.э. Сырьем для её изготовления были стебли бамбука и луб шелковичного дерева. В 105 году Цай Лунь обобщил и усовершенствовал существовавшие методы получения бумаги.
В Европе бумага появилась в XI-XII веках. Она пришла на смену папирусу и пергаменту (который был слишком дорог). Сначала для изготовления бумаги пользовались измельченным пеньковым и льняным тряпьем.

Слайд 8

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.
Еще в 1719 году

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ. Еще в 1719
Реомюр сделал предположение, что древесина может служить сырьем для производства бумаги. Однако потребность в использовании древесины возникла только в начале XIX века, когда была изобретена бумагоделательная машина, резко увеличившая производительность, вследствие чего бумажные фабрики стали испытывать нехватку сырья.
Котел для варки целлюлозы , XIX век

Слайд 9

Процесс производства бумаги
1 этап. Предварительная обработка древесного сырья. Поступающая на целлюлозно-бумажный комбинат

Процесс производства бумаги 1 этап. Предварительная обработка древесного сырья. Поступающая на целлюлозно-бумажный
еловая древесина распиливается дисковыми пилами на балансы, освобождается от коры в окорочных барабанах сухим способом (без подачи воды в барабан). Часть баланса измельчается до получения технологической щепы в рубительных машинах.
2 этап. Производство полуфабриката - древесной массы и термомеханической массы. В древесно-массном цехе получают древесную массу, путем механического истирания баланса в дефибрерах. Балансы по всей длине прижимаются к вращающемуся керамическому камню, в результате чего происходит разделение древесины на волокна. Древесная масса проходит сортирование, очистку, сгущение и отбелку. В цехе термомеханической массы из технологической щепы получают термомеханическую массу путем размола под давлением пропаренной щепы. Она также проходит сортирование сгущение и отбеливание.

Слайд 10

Процесс производства бумаги
3 этап. Получение бумажной массы. Полученные полуфабрикаты - термомеханическая масса

Процесс производства бумаги 3 этап. Получение бумажной массы. Полученные полуфабрикаты - термомеханическая
и древесная масса, а также целлюлоза, составляют композицию бумажной массы, из которой производится бумага.
4 этап. Производство бумаги в бумагоделательной машине. Бумажная масса после очистки, поступает на бумагоделательную машину. В сеточной части происходит формование бумажного полотна, обезвоживание его под давлением прессовых валов, сушка в процессе прохождения через сушильные цилиндры, обогреваемые изнутри паром, повышение гладкости (глажение) при прохождении бумаги между каландровыми валами и намотка готовой бумаги на вал наката. Затем на продольно-резательном станке бумага разрезается на рулоны требуемых форматов, упаковывается и складируется.

Слайд 11

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.
Производство специального типа

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ. Производство специального типа бумаги
бумаги

Слайд 12

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ.
А знаете ли вы...
Для

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ РАБОТЕ С БУМАГОЙ И КАРТОНОМ. А знаете ли
изготовления 1 тонны бумаги нужно 5,6 м3 древесины. Если учесть, что средний объем одного бревна (дерева) - 0,33 м3, то для производства 1 тонны бумаги требуется 17 деревьев.
А из 1 тонны бумаги можно изготовить порядка 30 тысяч обычных ученических тетрадей.
Бумажная фабрика

Слайд 13

Виды работ с бумагой:
оригами, плетение, симметричное вырезание, конструирование плоских и объемных

Виды работ с бумагой: оригами, плетение, симметричное вырезание, конструирование плоских и объемных изделий, аппликация и мозаика.
изделий, аппликация и мозаика.

Слайд 14

Сгибание и складывание изделий из бумаги (гофрирование бумаги)

Сгибание и складывание изделий из бумаги (гофрирование бумаги)

Слайд 15

О Р И Г А М И

Оригами – удивительное искусство бумажной пластики,

О Р И Г А М И Оригами – удивительное искусство бумажной
родившееся в Японии.
Бумага - одно из самых великих изобретений человечества - родилась на Востоке, и именно там, на рубеже тысячелетий, появились первые бумажные фигурки.
За свою многовековую историю оригами
прошло путь от храмовых обрядов
до искусства, дарящего радость и красоту
миллионам людей во всем мире.

Слайд 16

Оригами

Оригами

Слайд 17

ОРИГАМИ

ОРИГАМИ

Слайд 18

ОРИГАМИ

ОРИГАМИ

Слайд 19

ОРИГАМИ

ОРИГАМИ

Слайд 20

ОРИГАМИ

ОРИГАМИ

Слайд 22

Аппликация из бумаги

Аппликация из бумаги

Слайд 23

Аппликация из бумаги

Аппликация из бумаги

Слайд 24

1 класс

1 класс

Слайд 25

АППЛИКАЦИЯ
Нарисовать красивый букет непросто.
Гораздо легче сделать его из разноцветной
бумаги способом аппликации.

АППЛИКАЦИЯ Нарисовать красивый букет непросто. Гораздо легче сделать его из разноцветной бумаги способом аппликации.

Слайд 26

АППЛИКАЦИЯ

АППЛИКАЦИЯ

Слайд 27

АППЛИКАЦИЯ
Для аппликации
можно использовать
бумагу с печатным
рисунком, даже с
буквами.
Годятся различные
обёртки
и упаковки,

АППЛИКАЦИЯ Для аппликации можно использовать бумагу с печатным рисунком, даже с буквами.

старые журналы,
плакаты и многое др.

Слайд 35

Симметричное вырезание
Если из сложенной
вдвое бумаги вырезать какую- нибудь фигуру, то
обе половинки

Симметричное вырезание Если из сложенной вдвое бумаги вырезать какую- нибудь фигуру, то
будут совершенно одинаковыми, как отражение в зеркале.

Такой красивый букет сделать
очень просто. Стебельки можно
подрисовать фломастерами.

Слайд 36

2 класс

2 класс

Слайд 38

Уроки по работе с бумагой

Уроки по работе с бумагой

Слайд 39

Конструирование из бумаги

Конструирование из бумаги

Слайд 41

Конструирование из бумаги

Конструирование из бумаги

Слайд 44

Конструирование из бумаги

Конструирование из бумаги

Слайд 47

М О З А И К А

Виды работ с

Виды работ с

М О З А И К А Виды работ с Виды работ с

Слайд 49

Мозаика из комочков бумаги

Мозаика из комочков бумаги

Слайд 50

ПЛЕТЁНЫЕ КАРТИНЫ

ПЛЕТЁНЫЕ КАРТИНЫ

Слайд 51

Материалы для изготовления поделки:
цветная бумага,
клей,
ножницы,
линейка,
циркуль

Материалы для изготовления поделки: цветная бумага, клей, ножницы, линейка, циркуль

Слайд 53

2 класс

2 класс

Слайд 54

Образцы изделий из бумаги

Образцы изделий из бумаги

Слайд 55

Оборудование кабинета и рабочего места ученика

Оборудование кабинета и рабочего места ученика

Слайд 56

Виды работ с картоном

Плоскостной картонаж
Объемный картонаж
Переплетные работы

Виды работ с картоном Плоскостной картонаж Объемный картонаж Переплетные работы

Слайд 57

Оклеивание картона бумагой

Оклеивание картона бумагой

Слайд 58

Объемный картонаж

Объемный картонаж

Слайд 61

Объемное конструирование из картона

Объемное конструирование из картона

Слайд 63

Игрушки-дергунчики

Игрушки-дергунчики

Слайд 65

Переплетные работы

Переплетные работы
Имя файла: Методика-обучения-младших-школьников-работе-с-бумагой-и-картоном.pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 1