Методика правового обучения и воспитания

Содержание

Слайд 2

Федеральный государственный стандарт высшего образования

Федеральный государственный стандарт высшего образования

Слайд 3

Преподавание = обучение, передача систематических сведений по какому-либо предмету
Воспитание = систематическое воздействие,

Преподавание = обучение, передача систематических сведений по какому-либо предмету Воспитание = систематическое
влияние с целью сформировать навыки, характер

Слайд 4

Наука о воспитании и обучении – педагогика
Παιδεύω – воспитывать, учить, обучать
Παϊς –

Наука о воспитании и обучении – педагогика Παιδεύω – воспитывать, учить, обучать
дитя, άγω – вести
«Детоведение» – приобщение человека к культуре человечества

Слайд 5

Типология профессий (Е.А.Климов)

Типология профессий (Е.А.Климов)

Слайд 6

Профессионально необходимые качества

Умение устанавливать контакт, слушать, слышать и понимать другого
Доброжелательность
Сочувствие, сопереживание
Интерес к

Профессионально необходимые качества Умение устанавливать контакт, слушать, слышать и понимать другого Доброжелательность
людям
Развитая речь
Высокоразвитые эмоционально-волевые качества : эмоциональная устойчивость, выдержка, терпеливость, самоконтроль, настойчивость, принципиальность

Слайд 7

Принципы обучения

Принципы обучения

Слайд 8

Наглядность
Сознательность и активность
Доступность
Научность
Индивидуальный подход
Систематичность и последовательность
Прочность в овладении знаниями, умениями и

Наглядность Сознательность и активность Доступность Научность Индивидуальный подход Систематичность и последовательность Прочность
навыками
Связь теории с практикой

Слайд 9

Педагогические модели (А.Г.Асмолов)

Педагогические модели (А.Г.Асмолов)

Слайд 11

Модели учения

Модели учения

Слайд 12

Януш Корчак (22.07.1878- 08.1942)

Януш Корчак (22.07.1878- 08.1942)

Слайд 13

Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты, или таким, как ты хочешь. Помоги

Не жди, что твой ребенок будет таким, как ты, или таким, как
ему стать не тобой, а собой

Слайд 14

Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал. Ты дал ему жизнь, как

Не требуй от ребенка платы за все, что ты для него сделал.
он может отблагодарить тебя? Он даст жизнь другому, тот — третьему, и это необратимый закон благодарности.

Слайд 15

Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький хлеб. Ибо что посеешь,

Не вымещай на ребенке свои обиды, чтобы в старости не есть горький
то и взойдет.

Слайд 16

Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам, и будь уверен — ему она

Не относись к его проблемам свысока. Жизнь дана каждому по силам, и
тяжела не меньше, чем тебе, а может быть, и больше, поскольку у него нет опыта.

Слайд 17

Не унижай!

Не унижай!

Слайд 18

Не забывай, что самые важные встречи человека — его встречи с детьми. Обращай больше внимания

Не забывай, что самые важные встречи человека — его встречи с детьми.
на них — мы никогда не можем знать, кого мы встречаем в ребенке.

Слайд 19

Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка, просто помни: для

Не мучь себя, если не можешь сделать что-то для своего ребенка, просто
ребенка сделано недостаточно, если не сделано все возможное.

Слайд 20

Ребенок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод от плоти и крови.

Ребенок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только
Это та драгоценная чаша, которую жизнь дала тебе на хранение и развитие в нем творческого огня. Это раскрепощенная любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребенок, но душа, данная на хранение.

Слайд 21

Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому того, чего не хотел бы, чтобы делали

Умей любить чужого ребенка. Никогда не делай чужому того, чего не хотел бы, чтобы делали твоему.
твоему.

Слайд 22

Люби своего ребенка любым — неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним, радуйся, потому что

Люби своего ребенка любым — неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним, радуйся,
ребенок — это праздник, который пока с тобой.

Слайд 23

Ребёнка постоянно критикуют
научится ненавидеть
Ребёнка высмеивают
станет замкнутым
Ребёнок растёт во вражде
научится агрессивности
Ребёнок

Ребёнка постоянно критикуют научится ненавидеть Ребёнка высмеивают станет замкнутым Ребёнок растёт во
растёт в упрёках
научится жить с чувством вины

Слайд 24

Ребёнка хвалят ⇨ научится быть благодарным
Ребёнок растёт в честности ⇨ научится быть

Ребёнка хвалят ⇨ научится быть благодарным Ребёнок растёт в честности ⇨ научится
справедливым
 Ребёнка подбадривают ⇨ научится верить в себя
 Ребёнок живёт в безопасности ⇨ научится верить в людей
 Ребёнка поддерживают ⇨ научится ценить себя

Слайд 26

Правовое воспитание - основанная на дидактических принципах правовой педагогики деятельность органов и

Правовое воспитание - основанная на дидактических принципах правовой педагогики деятельность органов и
учреждений государства, трудовых коллективов и общественности по формированию и развитию у индивидов и социальных групп населения правосознания, качеств, обеспечивающих их высокоэффективное функционирование в сфере правового регулирования и способствующих укреплению законности и правопорядка, развитию демократии, созданию прочного нравственно-правового климата в обществе.
Имя файла: Методика-правового-обучения-и-воспитания.pptx
Количество просмотров: 30
Количество скачиваний: 0