5 группа ГБДОУ детский сад № 27
3 группа ГБДОУ детский сад № 17
7 группа ГБДОУ детский сад № 27
6 группа ГБДОУ детский сад № 17
Итоговое мероприятие: физкультурный КВН
8 группа ГБДОУ детский сад № 27
Slaidy.com
Теория и методика педагогической деятельности
Критерии оценки проекта (промежуточная аттестация)
Как мы приметы весны искали
Музыкальная викторина на тему Волшебные сказки
Как повысить статус педагога дополнительного образования
Один-много: обучение детей правильному согласованию имен существительных с числительным или словом много
Игра — как способ управления детским временным коллективом
Все профессии важны
Технология модульного обучения в моей практике
Сухова Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы. Самопрезентация
Робота з ЛЕГО конструкторами в квітні 2016 року. Вільна гра
Методы стимулирования познавательной деятельности
Особенности организации работы с детьми с нарушениями интеллекта, сенсорными, двигательными, речевыми нарушениями
Дидактические игры при формировании элементарных математических представлений у дошкольников
Я и моя будущая педагогическая профессия
Игровая технология для творческого развития детей
Техника дорисовывания
Фронтальное занятие с подгруппой детей с ОНР по теме игрушки
Деятельность учителя физики в процессе развития экспериментальных умений учащихся
Кружок Ловкие пальчики (рисуем манной крупой)
Схема сборки к уроку 3
Формирование жизненных компетенций на уроках социально – бытовой ориентировки у младших школьников
Вода. Викторина
Ты да я, да мы с тобой
Кот по имени Цуцик
В мире аппликации. Клоуны
Методическая разработка раздела учебной программы Основы кинематики
Методологическая культура педагога как фактор его профессионального развития