Слайд 2Тип проекта: Познавательно-творческий
Продолжительность проекта: Краткосрочный
(1 неделя-15.02.2021-20.02.2021 г.)
Возраст детей: 3-4 года
Участники проекта:
Дети
2-ой младшей группы;
Родители воспитанников;
Инструктор по физической культуре;
Воспитатели.
Слайд 3
Актуальность проекта
Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из
первостепенных для современного общества.
В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания.
День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооруженными силами. Он постепенно превратился в праздник, равносильный международному женскому дню.
Работая над этим проектом, мы поставили своей целью воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, за Армию, за свою Родину, вызвать желание быть похожими на смелых и отважных защитников своей страны.
Слайд 4 Цель проекта
Создание условий для организации просветительской, образовательной, физкультурно-оздоровительной, воспитательной и
творческой деятельности; развитие познавательного интереса всех участников проекта; развитие свободной творческой личности детей; расширение представлений о красоте. Воспитание у детей чувства патриотизма, любви к Родине.
Слайд 5Задачи проекта
Создание атмосферы радости, формирование положительного эмоционального состояния всех участников проекта;
Формирование у
детей представлений о родах войск, защитниках Отечества, военной технике;
Развитие интеллектуальных, двигательных, творческих способностей воспитанников в разнообразных видах деятельности;
Воспитание патриотических чувств, интереса к истории и традициям своей Родины.
Слайд 6Принципы работы по проекту:
• Учет возрастных и индивидуальных особенностей;
• Доступность;
• Постепенность.
Предполагаемый результат:
•
Проявление интереса к празднику 23 февраля;
• Формирование у детей любви и уважения к родным людям;
• Формирование у воспитанников интереса к аппликации;
• Формирование положительного настроения от занятия физической культурой.
Этапы проекта
I этап - подготовительный.
II этап - совместная деятельность детей, родителей, педагогов.
III этап - заключительный (результат).
Слайд 7I этап
Подготовительный:
• Проведения беседы с родителями.
• Обозначение актуальности и темы будущего проекта.
•
Постановка цели и задач.
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
II этап
Реализационный:
Проведение с детьми бесед о празднике «Защитники Отечества».
Проведение подвижных, дидактических игр.
Чтение стихотворения О. Марунич «Самолет», И. Гамазкова «Бей, барабан!».
Рассматривание картинок «Военные профессии».
Рассматривание военной техники.
Раскраски «С 23 февраля».
Загадывание загадок.
Изготовление аппликации «Открытка для наших защитников»
III этап
Итоговый:
• Оформление стенгазеты: «Будущие защитники отечества», совместная деятельность детей, родителей, педагогов.
• Спортивное развлечение с детьми «Будущие защитники».
Слайд 8Ожидаемый результат:
В процессе взаимодействия «педагог – дети - родители» в реализации
проекта дети проявляют интерес к совместной деятельности при тематическом оформлении группы и изготовлении поделок.
Наблюдается проявление доброты, заботы, уважительное отношение к защитникам Отечества.
Отмечается речевая активность детей в разных видах деятельности.
Дети приобщаются к культуре праздника «Дня защитника Отечества», его традициям; развивается художественно-эстетическое отношение к окружающей действительности, обогащаются детские впечатления.
Слайд 9Рассматривание картинок
«Военные профессии»
Слайд 13 К спортивному
развлечению
готовы!
Слайд 14Спортивное
развлечение
:
«Будущие
защитники»
Слайд 15 Стенгазета: «Будущие защитники отечества»