Содержание
- 2. ЧТО ТАКОЕ ДОБРОТА?
- 3. ДОБРОТА
- 4. стремление, возникающее у человека делать добро - что-то хорошее и нужное для людей, животных, птиц, природы.
- 5. Если пальчики грустят – доброты они хотят (пальцы плотно прижимаем к ладони) Если пальчики заплачут –
- 6. Проснулось однажды солнышко и покатилось по небу гулять. Высоко катится солнышко, всё ему видно. Слышит голоса
- 9. Понравилось ли это солнышку? Почему?
- 12. Чем Чем занимаются эти ребята? Понравились ли они солнышку?
- 13. Цель игры: Формирование у детей представления о хорошем и плохом поступке, поведении, умения правильно оценивать себя
- 15. С КАКОЙ ДЕВОЧКОЙ ТЫ ХОТЕЛ БЫ ДРУЖИТЬ?
- 16. Спеши делать добрые дела! Поделись своей добротой!
- 18. Скачать презентацию















Повышение качества математического образования
Проект по развитию речи к произведению С. Капутикян Маша обедает
Изонить уголки. Урок 23 (2)
Золотая рыбка - оригами
Ученье – свет, а неученье – тьма
Косой шов (технология)
Новые методы и приемы активизации педагогов на методических мероприятиях
Работа школьного методического объединения по подготовке к ЕГЭ по русскому языку и литературе
Украшение и фантазия. Кружева. 2 класс
Что нам осень принесла. Занятие в детском саду
Спортивная семья!
ГУО Средняя школа № 1 г. Полоцка. От экологии природы к экологии души
Направления деятельности воспитателя
Общий комплекс артикуляционной гимнастики
Организация и проведение экскурсий в дошкольном образовательном учреждении
20140115_elektronnye_obrazovatelnye_resursy
Таймеры в классе (песочные часы)
Сценарий спортивного занятия Чемпионат веселого мяча
Ведение педагогических наблюдений
Доступное дополнительное образование каждому ребенку с 5-18 лет
Культура и мораль
День Победы. Речевые игры с детьми
Своя Игра. Eigene Spiele
Акция Открытка – ветерану
Мамы и их малыши часть
Игра Читаем сами
Сам с вершок, голова с горшок. Анализ структуры объекта; запись адреса составной части
Занятия по развитию речи в старшей группe