Содержание
- 2. Привет! Меня зовут Винни-пух. Я хочу познакомить тебя со своим другом. Отгадай загадку и узнаешь, как
- 3. Привет! Я Тигра. Очень рад твоему приходу! Мне так не хватает тех, с кем я могу
- 4. По утрам я делаю артикуляционную гимнастику. Предлагаю сделать её вместе.
- 5. Тигра очень любит поиграть, он придумал интересную игру с мячом. Поиграй вместе с нами. РУ-РУ-РУ –
- 6. КО- РА НО- ЖА- ИГ- ДЫ-
- 7. РО-РО-РО, РО-РО-РО, ты закончи слогом РО
- 8. РО ПЕ- ВЕД- ДОБ- СЕРЕБ-
- 9. А теперь договори ты слова со слогом РЫ
- 10. ША- РЫ ГО- КОМА- ТОПО-
- 11. РА-РА-РА – вот и кончилась игра! РЫ-РЫ-РЫ – грустно без игры. Во время игры Тигра придумывает
- 12. Тигра хочет показать тебе свои любимые игрушки. Пока он не пришёл, предлагаю поиграть. И вот один
- 13. Я принёс игрушки. Как же я хочу показать их нашему новому другу! Называй картинки, которые Тигра
- 15. Скачать презентацию












Педагогічні умови розвитку творчості в сюжетно-рольовій грі дітей старшого дошкільного віку
Счетные палочки. Повтори
Школа – это содружество детей и взрослых: учеников, учителей и родителей
Интерактивный кроссворд Здоровый образ жизни
День Матери
Гласные буквы Ё,ё
Аквариум. Аппликационные работы, техника оригами
Дисграфия и дислексия. Оказание психолого-педагогической помощи детям с нарушениями чтения и письма
Обработка среднего шва застежкой молнией
Открытка. Общее представление о технологическом процессе
Медиаигра Любовь. Семья. Традиции: пословицы и поговорки о семье
Изображение характера животных. Поделки из пластилина
Короткие новогодние стишки для детей
Фотокросс Осень в объективе. 4 класс
Стоунхендж
Призвание учителя, как духовный дар
Продвижение социального проекта библиотеки
Применение кроссенса
Наш помощник светофор
Игры с водой. Полезны или нет?
Формирование темпо-ритмической и мелодико-интонационной организации речи дошкольников
Развитие воображения ребенка через совместную деятельность с родителями в форме клуба Скоро в школу
Уинстон Смит и Джулия
Моя будущая профессия — Пекарь
Фонтан своими руками
Закрепление знаний о свойствах тканей при изготовлении куклы – закрутки
Детский сад № 34 Веснушки г. Рязань
Деятельность учителя физики в процессе развития экспериментальных умений учащихся