- Главная
- Педагогика
- УМК по физической культуре

Содержание
Слайд 4Лях В. И. Л98 Фи зи чес кая куль ту ра. Примерные
Лях В. И. Л98 Фи зи чес кая куль ту ра. Примерные

ра бо чие прог рам мы. Пред мет ная ли ния учеб ни ков М. Я. Ви ле нс ко го, В. И. Ля ха. 5—9 клас сы : учеб. по со бие для об ще об ра зо ват. ор га ни заций / В. И. Лях. — 9(е изд. — М. : Прос ве ще ние, 2021. —
Слайд 6Лях В. И. Л98 Фи зи чес кая куль ту ра. Примерные
Лях В. И. Л98 Фи зи чес кая куль ту ра. Примерные

ра бо чие прог рам мы. Пред мет ная ли ния учеб ни ков М. Я. Ви ле нс ко го, В. И. Ля ха. 5—9 клас сы : учеб. по со бие для об ще об ра зо ват. ор га ни заций / В. И. Лях. — 9(е изд. — М. : Прос ве ще ние, 2021.
Те ма ти чес кое пла ни ро ва ние прог рам мы сос то ит из двух частей
(5—7 и 8—9 клас сы) и со от ве т ству ет струк ту ре учеб ни ков для 5—7 клас сов (под ре дак ци ей М. Я. Ви ле нс ко го) и для 8—9 клас сов (автор — В. И. Ля х). Прог рам ма ад ре со ва на учи те лям фи зи чес кой куль ту ры об ще об ра зо
Те ма ти чес кое пла ни ро ва ние прог рам мы сос то ит из двух частей
(5—7 и 8—9 клас сы) и со от ве т ству ет струк ту ре учеб ни ков для 5—7 клас сов (под ре дак ци ей М. Я. Ви ле нс ко го) и для 8—9 клас сов (автор — В. И. Ля х). Прог рам ма ад ре со ва на учи те лям фи зи чес кой куль ту ры об ще об ра зо
- Предыдущая
Баспа ауруының жұғу жолдарыСледующая -
Профессии на транспорте




Весенний букет
Теория проекта
Выполни все задания! Помоги гному собрать все кристаллы!
Куб Развивайка. Дидактическое пособие
Самопрезентация
Времена года
Моя школа МКОУ СОШ №10, г. Кисловодск
Молодежный творческий актив Импульс
Дидактическое пособие Звуковые часы
Особенности игровой деятельности детей с нарушением интеллекта
Аттестационная работа. Секреты колыбельных песен
Наблюдение как основной метод педагогической диагностики
Я в библиотекари пошёл… Викторина - загадка новичок
Угощения для птичек. Фотоотчет
Викторина по теме: Рассказы-загадки про зверей и птиц
Ученическое самоуправление как фактор саморазвития и воспитания лидерских качеств учащихся
Критерии оценок во 2 классе. Первая оценка и как к ней относиться
Образец оформления тетрадей
Конкурс декоративно-прикладного творчества и изобразительного искусства
Поиграем и узнаем
Головоломки. Часть 2
Физминутка
Развитие познавательной инициативы детей посредством дистанционной работы с родителями
Крестики-нолики. Дифференциация звуков Ш-С
Время года - весна
Ролевая игра в обучении иностранному языку
Самостоятельная музыкальная деятельность
Save the child