- Главная
- Педагогика
- Моя будущая профессия: стоматолог

Содержание
- 3. Чего я хочу добиться, какие мои цели Сейчас я учучусь в 9 классе и пришло время
- 4. Почему же именно стоматолог? Именно когда я повзрослела и начала сама лично без родителей посещать врачей,
- 5. А кто же такой стоматолог и что он делает? Стоматолог-это человек,который знает строение,особенности и многое другое
- 6. Почему так актуальна эта профессия
- 9. Скачать презентацию
Слайд 3Чего я хочу добиться, какие мои цели
Сейчас я учучусь в 9 классе
Чего я хочу добиться, какие мои цели
Сейчас я учучусь в 9 классе

и пришло время когда мне точно нужно знать куда поступать.
Начну пожалуй с того, что с начальной школы я задумывалась о профессии. С 1-4 класс, мне мама рассказывала, что лучше всего идти на врача, но я была маленькая и не понимала,чего от меня хотят, в 5 классе ко мне пришло понимание профессий и я захотела пойти на учителя. Примерно этого я хотела, но когда я пошла в 9 класс мое мировозрение поменялось, и я загорелась отдаться профессии врача, да именно врача стоматолога.
Моя цель на 8 лет учёбы это поступить в колледж , закочить его и поступить на стоматолога, это решение было сложно принять .
Начну пожалуй с того, что с начальной школы я задумывалась о профессии. С 1-4 класс, мне мама рассказывала, что лучше всего идти на врача, но я была маленькая и не понимала,чего от меня хотят, в 5 классе ко мне пришло понимание профессий и я захотела пойти на учителя. Примерно этого я хотела, но когда я пошла в 9 класс мое мировозрение поменялось, и я загорелась отдаться профессии врача, да именно врача стоматолога.
Моя цель на 8 лет учёбы это поступить в колледж , закочить его и поступить на стоматолога, это решение было сложно принять .
Слайд 4Почему же именно стоматолог?
Именно когда я повзрослела и начала сама лично
Почему же именно стоматолог?
Именно когда я повзрослела и начала сама лично

без родителей посещать врачей, ну и многих других людей , которые учатся или работают в той или иной сфере, я стала всё чаще их распрашивать о их профессиях.
Так совсем недавно,я побывала у стоматолога,мне стала интересна вся эта тема и я задала некоторые вопросы врачу, на которые он дал ответы. Ну и конечно я стала интирисоваться всем этим, стала читать книги, начала искать и строить планы как получить образование.
Так совсем недавно,я побывала у стоматолога,мне стала интересна вся эта тема и я задала некоторые вопросы врачу, на которые он дал ответы. Ну и конечно я стала интирисоваться всем этим, стала читать книги, начала искать и строить планы как получить образование.
Слайд 5А кто же такой стоматолог и что он делает?
Стоматолог-это человек,который знает строение,особенности
А кто же такой стоматолог и что он делает?
Стоматолог-это человек,который знает строение,особенности

и многое другое о полости рта и зубов. У всех у нас когда-то болел зуб и нам приходило обращаться к врачам. Стоматолог лечит наши зубы,конечно не стоит забывать,что стоматологи бывают разных профилей.
Слайд 6Почему так актуальна эта профессия
Почему так актуальна эта профессия



Опыт: Волшебная вода
Организация временного детского коллектива
Кем быть?
Использование технологической карты в организации сюжетно-ролевой игры в дошкольном учреждении
Система предпрофильной подготовки учащихся 9 классов
Использование устного народного творчества в фонетической ритмике для старших дошкольников
Організація театральної діяльності як засіб налагодження комунікації дітей
Использование на занятиях интерактивных дидактических игр (Из опыта работы в объединении Техноигрушка)
Покормите птиц зимой
Наставничество: философия и позиция
Условия сохранения здоровья учащихся в процессе обучения математике
Изучение профессиональных намерений и планов обучающихся в рамках школьной профориентации
Музыкально-дидактическая игра Четвертый лишний
Дед Мороз из ватных дисков
Игра Найди насекомое
Использование развивающей игры Сенсино в работе учителя-дефектолога
Калейдоскоп знаний. Игра для учащихся 6 классов
Зимний сад
Автоматизация городской библиотеки
Что делают наши мамы дома?
Рисование. Объекты. Панель инструментов
Какие слова зашифрованы в ребусах?
Муниципальная спартакиада Первые шаги,
Лепим жгутики из пластилина
Индивидуальный план
Интерактивная игра по гендерному обучению для детей младшего дошкольного возраста Как Маша и Петя собирались на прогулку
Старша вікова група “БДЖІЛКА”
8 марта — самый весенний праздник. Часть 2. Умники и умницы