Содержание
- 2. Актуальность: в современном мире виртуальное общение имеет большое значение, так как компьютерные технологии очень хорошо развиты,
- 3. Гипотеза: приоритетной формой общения подростков является виртуально-реальное общение Объект: виртуальное и реальное общение Предмет: положительные и
- 4. Цель: проанализировать и изучить факторы, влияющие на выбор старшими подростками виртуального или реального общения.
- 5. -выявить отрицательные и положительные стороны виртуального и реального общения. - на основе анкетирования выявить и определить
- 6. Виртуальное общение Реальное общение Виды общения
- 7. Плюсы и минусы виртуального и реального общения
- 8. Анализ и оценка виртуального и реального общения на основе анкетирования
- 9. Задача 1 -Выявить какое общение предпочитают подростки. Задача 2: определить причины, обуславливающие или препятствующие виртуальному общению.
- 10. Вопрос 1: при каком общении вы ощущаете себя комфортнее? Вопрос 2: считаете ли вы, что и
- 11. Вопрос 1: Вы общаетесь виртуально, потому что у вас есть интернет? Вопрос 2: что препятствует вашему
- 12. Вопрос 1: как вы считаете, почему виртуальное общение удобнее, чем реальное? Вопрос 2: Реальное общение не
- 13. Таким образом, ни один из респондентов принципиально не предпочитают ни виртуальное, ни реальное общение. Исходя из
- 15. Скачать презентацию












Рисунок
Работы детей. Не столько качество, сколько идея понравилась
Режим дня у школьников
Личностно-ориентированные технологии обучения: цели, задачи, формы и методы физкультурно-спортивной деятельности,
Мой коллектив – творческое объединение Маскарад
Интеллектуальная викторина. Знаешь ли ты Крым?
Возникновение и развитие педагогической профессии
Улицей гуляет Дедушка Мороз
Открытый вебинар для учеников и родителей
Моя будущая профессия
Міждисциплінарна інтеграція російської мови та профільних дисциплін ВНЗ в навчанні іноземнихстудентів мові спеціальності
Технология формирования связной речи
Группа №13
Профессии будущего. Современные профессии ХХI века
Презентация на тему Целостный педагогический процесс
Презентация на тему Введение ФГОС ООО
Вечер встречи одноклассников
Духовно-нравственное воспитание учащихся на уроках технологии
Снежинки из бумаги
Родительское собрание
Азбука этикета
Творческий проект. Мягкая игрушка – подушка Бычок
Мероприятия, проведенные в Кугарчинской сельской библиотеке в 2016 году
Кто как голос подаёт?
Игровые методы и приёмы в практике работы с детьми с нарушениями речевого развития. Мастер-класс для воспитателей ДОО
Использование практических работ на уроках профильного труда с целью формирования профессиональных компетенций у учащихся с ВОЗ
Формирование ценностных ориентаций на уроке иностранного языка
Программа досуговой площадки Лето перемен