Слайд 2Вид проекта:
творческий, краткосрочный
Слайд 3Проблемный вопрос:
Почему мама самый близкий и родной нам человек?
Слайд 4
Актуальность проекта
Много мам на белом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть
одна,
Всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я:
Это мамочка моя.
И действительно ,ведь мама у всех на свете одна. И именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы ни говорили о маме – этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Кроме того, в беседе с детьми, мне удалось выяснить, что практически все дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но 30% детей не знают где и кем работают их мамы, не все дети могут рассказать о маминых увлечениях.
Детей тоже очень заинтересовало, чем же увлекаются их мамы, что любят делать на досуге, где мечтают побывать….
Слайд 5
Цель:
Воспитывать чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому
и родному человеку – маме
Задачи:
– углубить знания детей о роли мамы в их жизни;
– способствовать сплочению детско – родительских отношений;
– способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме;
– развивать творческие способности детей;
– воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, руководитель Изостудии.
Слайд 6
Предполагаемые итоги реализации проекта.
1.Понимание детьми, что мама – самый дорогой человек в
жизни ребёнка.
2.Умение детей заботиться о маме, совершать добрые, положительные поступки.
3.Сформированное доброжелательное отношение к маме.
4.Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей.
Слайд 7Разработка проекта.
1.Донести до участников проекта данную проблему.
2.Подобрать методическую и художественную литературу (стихи,
пословицы), иллюстрированный материал по данной теме.
3.Подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой деятельности.
4.Подобрать материалы для продуктивной деятельности.
5.Составить перспективный план мероприятий.
Слайд 8Продукт проекта:
Выставка поделок «Моя мама-рукодельница»
Фотовыставка
« Мамина улыбка»
Слайд 9Реализация проекта:
Первый этап направлен на:
Познание детьми качества семейных отношений.
Развитие
интереса детей к маминой профессии.
Предварительная работа:
индивидуальные беседы
беседы из личного опыта
рассматривание иллюстраций
Слайд 11Итогом первого этапа реализации проекта были рисунки детей на тему «Мамы разные
нужны, все профессии мам важны», «Портрет моей мамы»
Оформление фотовыставки «Мамина улыбка».
Слайд 13Задачи второго этапа направлены на: Воспитание любви и уважения к маме через
чтение детской литературы.
На развитие творческого воображения детей, на формирование эстетического вкуса, желания сделать что-то приятное для близкого человека. Умение выразительно читать стихи и пословицы о маме, петь песни.
Предварительная работа:
Подготовка детей к утреннику «Женский праздник - 8 марта»:заучивание стихов, песен и танцев.
Слайд 16Итогом второго этапа представлены
творческие работы детей для мам к
«Женскому дню-8 марта»
Слайд 18Третий этап направлен на:
Закрепление умения детей составлять небольшие рассказы про маму.
На развитие творческого воображения родителей и на совместную деятельность мам и детей.
Воспитание чувства гордости и восхищения детей за своих мам.
Предварительная работа:
Объявление конкурса « Моя мама рукодельница»
Предложение мамам, дома, побеседовать с детьми о своих увлечениях, своей мечте…
Слайд 20Итогом третьего этапа проекта стала выставка творческих работ
« Моя мама рукодельница»