Содержание
- 2. В детском саду «Комарик» экологическое воспитание является приоритетным в воспитании дошкольников. С 2002 года в образовательной
- 3. Педагогические задачи: Объяснять детям, почему важно, чтобы вокруг было много зеленых насаждений; Дать простейшие сведения о
- 4. С чего начинается Родина? С Березовского края, в котором мы живем
- 5. С чего начинается Родина? С детского сада, в который мы ходим
- 6. Мы любим край, в котором мы живем
- 7. В нашем детском саду мы сажаем и растим деревья, кустарники и цветы Посадили деревце У себя
- 8. Листья разгораются Красные, как медь, И собой стараются Землю обогреть. В. Орлов
- 10. Посадили вишенку Раннею весной, Напоили вишенку Талою водой, Подрастала вишенка Много лет подряд. Расцвела красавица- Радует
- 11. Маленькая яблонька У меня в саду. Белая-пребелая Вся стоит в цвету И.Токмакова
- 13. На ветру колышется сирень, Так благоуханно и красиво ! Раз вдохнешь- и после целый день Чувствуешь
- 14. Зеленый маленький росток, Ты - невелик, я – невысок; И ничего, что мы тонки. Давай расти
- 15. Золотое солнышко Жарче грей! Вырастайте клены поскорей! Н.Забила
- 16. На территории ДОО появилась «Аллея дубов и кленов»
- 17. Вот черемуха в цвету, Как невеста во саду. Отцветет красавица, Ягодой прославится! В.Сибирцев
- 18. Люблю березку русскую, То светлую, то грустную, В беленом сарафанчике, С платочками в карманчиках. С красивыми
- 19. Очень красив наш детский сад осенью Опавшей листвы разговор еле слышен: Мы с кленов… Мы с
- 20. Листики проснулись, Выбрались из почек Первые листочки, Радуются солнцу, Не поймут со сна: — Неужели это...
- 21. Малина нынче уродилась Не где- нибудь - у нас в саду! Сочную, сладкую ягоду малину, Обрываю
- 22. Среди ягод – чемпион, И людской молвой хвалён. Её у нас на родине Зовут чёрной смородиной.
- 23. Красная смородина До чего крупна! Кисленькая, вроде бы, Но с сахаром, вкусна! Т. Юдина
- 24. С чего начинается Родина ? С района в котором живу С чего начинается Родина? С поселка
- 25. С хороших и верных товарищей, С которыми в детском саду я дружу!
- 27. Скачать презентацию
























Детская деревня-SOS Канадалакша. Отчёт о стажировке команды КМУ
Особенности организация внеурочной деятельности, кружок Умники и умницы (1-4 классы)
Фестиваль видеосэлфи Я – классный руководитель Сидорова Наталья Ивановна
Аттестационная работа. Организация исследовательской деятельности учащихся младшего школьного возраста
Развивающее обучение
Как плоское превратить в объёмное? Объемные изделия
Первый раз в первый класс
Подростковый центр Лазер. Стратегическая сессия на 2020 г
Особенности обучения младших школьников
Рисование тюльпана
Защитники Отечества
Педагогическая мастерская Advance
Игры и механики игр, которые не требуют большой подготовки
Роль классного руководителя в формировании навыков культуры здорового питания младших школьников
Учимся и учим: Транспорт. Для детей с нарушением интеллектуального развития
Основные черты системно-деятельностного подхода
Сценарий электронного курса
Развитие иноязычных способностей
Технология двигательно-экспрессивного развития
Развитие познавательной активности через оптимизацию технологии проектного обучения
Проект Профессии моей семьи. Образец
От знания к практике, от практики к результату!
Новогодняя игрушка Снегирь
Социально –коммуникативное развитие через сюжетно-ролевую игру
Одевалка
Особенности работы с высокотехнологичным оборудованием, IT-компетенции
Лук - для здоровья друг. Краткосрочный проект
Использование методического пособия для дошкольников по произведению В.Г. Сутеева Мешок яблок по технологии Сторисек