Содержание
- 2. ЦЕЛЬ: КАЖДЫЙ ДЕНЬ ВЫПОЛНЯТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА, ПО ОКАНЧАНИЮ НЕДЕЛИ ПРООНАЛИЗИРОВАТЬ И ЗАПИСАТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ В ВИДЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ.
- 3. Что такое добро и доброе дело? Добро – это общее понятие морального сознания, категория этики, характеризующая
- 4. Расписание выполнения добрых дел
- 5. Зачем нужно делать добрые дела? Для собственного успокоения. Дело в том, что добро чаще всего возвращается
- 6. День 1 - кормим бездомных кошек беременная котейка Первый день мы начали с кормления бездомных кошек.
- 7. День 2 - изготовление кормушек для птиц Во второй день мы кормили птиц. Мы сделали две
- 8. ДЕНЬ 3- ВЫГУЛ СОБАК Так как в этот день выдалась хорошая погода мы решили провести выгул
- 9. День 4 - Официальная информация Скопировав официальную информацию о коронавирусе, мы постарались сделать её более содержательной
- 10. Вчера мы пытались распростронить информацию о коронавирусе. На нескольких сайтах мы прочитали о том, что дети
- 11. День 6- мы волонтеры С наступлением самоизалиционных мер волонтеры стали активно участвовать и призывать к участию
- 12. В седьмой день мы решили помочь своим мамам с ужином. В нашем миню были такие блюда,
- 13. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Каждые день мы делали добрые дела. Нам пришлось обойти пости целый город впоисках кошек, птиц,
- 15. Скачать презентацию












Взаимодействие специалистов дошкольных учреждений в работе с детьми с речевыми нарушениями
Аттестационная работа. Россия – родина моя!
小熊宝宝绘本
Профессия библиотекарь
Артикуляционные упражнения для звука Р
Военный
11 января — Всемирный день Спасибо. 1 – 4 классы
Колобок в номинации Мамина сказка
Мастер-класс Летняя икебана
Аттестационная работа. Рабочая программа факультатива 6 класс Живой организм
Проект: Экосумка
Экскурсия в колледж транспортных коммуникаций
Иллюстрация разнообразия игр детей дошкольного возраста
Осенние каникулы. 3 класс
Аттестационная работа. Основы проектной деятельности, 5 класс. Школьный кружок
Тортик
Школьные принадлежности. Что приготовить ребёнку к школе
МАУ ДСОЦ Радуга
Структура пояснительной записки творческого проекта
Привет! Меня зовут Клайд!
Разработка дидактических игр для старших дошкольников по ФЭМП
Закрепление правильного звукопроизношения
Игра. Ученые
Визитка 4 класса
Лексическая тема Грибы
Сравнения (3)
Инновационные подходы в дошкольном образовании. Опыт работы с электронным конструктором Знаток
Куколки