Содержание
- 2. Проговори чистоговорки вместе с Крошем Ша-ша-ша - вкусная Шу-шу-шу - кушаю Аш-аш-аш - У Паши Ош-ош-ош
- 3. Помоги Крошу назвать все слова во множественном числе (шар-шары)
- 4. шар – шарик подушка – матрешка – пушка – груша – Маша – Паша – шапка
- 5. Найди одежду со звуком [ш] для Нюши, а со звуком [с] для Совуньи Ш С
- 6. Помоги Лосяшу найти звук [Ш]
- 8. Скачать презентацию



![Найди одежду со звуком [ш] для Нюши, а со звуком [с] для Совуньи Ш С](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/862838/slide-4.jpg)
![Помоги Лосяшу найти звук [Ш]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/862838/slide-5.jpg)
Обучение основным приемам работы с текстильными материалами
Питерские каникулы. Программа интенсивной подготовки к ЕГЭ
Тренажер Логика и мышление
О той, которая дарует жизнь
Азбука. Тетрадь по письму № 1. Учимся писать буквы
Что это за листья
Технология ТРИЗ
Конструктор по разработке программ наставничества в образовательной организации
Деепричастие темая урок-зачёт
Творческие работы учащихся начальных классов (по сюжету кукольного спектакля)
Картотека опытов со снегом и льдом
Балда - игра
Тимбилдинг - технология для всех. Целевые ориентиры дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО
Рукодельницы. Презентация к уроку-викторине объединения
Автор уеннары эшкәртмәсе Мәктәпкә хәзерлек төркеме балаларынаУМК буенча пиктограммалар кулланып эшләү өчен мультимедиа
Детский совет при музее Победы
Профессиональная ориентация школьников
Лига вожатых (3)
Плюшевый плед своими руками
Головоломки. Часть 2
Последний звонок
Образовательная программа Тропинки
Самостоятельная работа по методам ИД
Что необходимо знать ребенку старшей группы?
Электронные библиотеки в преподавании литературы
Су-джок-терапия в работе с неговорящими детьми
Логические задачи
Развитие компетентностей учителей для совершенствования преподавания татарского языка и литературы