Содержание
- 2. Целью исследования является изучение научных трудов Н И. Лобачевского. Объект исследования: научно-педагогическая деятельность Лобачевского. Предмет исследования:
- 3. В 1829 г. в «Казанском вестнике» был напечатан первый мемуар «О началах геометрии» Журнал «Казанский вестник»
- 4. Первая страница сочинения Лобачевского 'Воображаемая геометрия'. Казань, 1835 г. Первая страница сочинения Лобачевского 'Применение воображаемой геометрии»'.
- 5. Обложка Первая страница сочинения Лобачевского «Алгебра или вычисление конечных». Казань, 1834 г.
- 6. «Условные уравнения для движения и положения главных осей обращения в твердой системе» (1834) вывод уравнения движения
- 7. Работы Лобачевского по педагогике «Речь о важнейших предметах воспитания» (1828) ; «Предисловие к 1-й книжке «Учебных
- 9. Скачать презентацию






Задачи специального воспитания и дошкольной олигофренопедагогики
Формирование информационно-коммуникационной компетентности старшеклассников на уроках обществоведческого цикла посредством
Деловые и ролевые игры в преподавании права старшей школе на основе сказок
Скрепление верха обуви в порванных местах по шву. 6 класс
Выполнение аппликации
Современные образовательные технологии как средство развития педагогического потенциала
Педагогические возможности методов воспитания
Умники и умницы
Космическая Одиссея. ИЗО
Дидактическая игра ходилка В поисках избушки Бабы Яги
Установочное занятие. Лидерство
Сенсорная коробка
Весенние каникулы. Календарь мероприятий ЦТТ
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии ФГОС дошкольного образования
Гигиена девушки. Уход за волосами Французские косички
Формы организации деятельности кружка в дистанционном формате: плюсы и минусы
ТИКО. Подводная лодка
Свойства глины
Вопрос, ответ. Шоу-игра
התחביבים שלי
Селфи-совок
Готовность к выбору будущей профессии. Тест
7П в проекте. Основные моменты в работе над проектом
Артикуляционная зарядка
Хлеб - всему голова
Земля, наш общий дом (мастер-класс для родителей)
Дневник экзаменационной подготовки
Предметно-развивающая среда в группе детей с нарушением интеллекта