Содержание
- 2. Об истории объединения Объединения информационно-коммуникационной направленности существуют в ЦЮНТТ с конца 90-х годов ХХ века. Ребята
- 3. О названии объединения Бит в информатике – минимальная единица измерения информации. 8 бит составляют байт, байты
- 4. В объединении реализуются две образовательные программы: Наши программы Программы могут реализовываться как самостоятельно, независимо друг от
- 5. «Азы информатики»: я хочу научиться… рисовать распечатывать беречь здоровье чинить компьютер печатать тексты
- 6. «Азы информатики» В результате освоения программы обучающиеся:
- 7. «Занимательный компьютер»: я хочу научиться … печатать на 3D принтере дружить с компьютером иллюстрировать текст узнать
- 8. «Занимательный компьютер» В результате освоения программы обучающиеся:
- 9. Режим занятий в объединении – по 2 занятия (30 минут каждое) 2 раза в неделю В
- 11. Скачать презентацию








Братья наши меньшие
Дарынды оқушыларды қалыптастыруға бағытталған жаңа технологияларды тиімді пайдалану
Экзамен ПМ 03. Постановка человека, подгрудный портрет
Лепка лягушки поэтапно
Тропикания. Рассказ
Как образуются понятия
Проектная и конкурсная деятельность обучающихся с ОВЗ
Кем быть? Мир профессий
Огород Копатыча. Младшая группа
Посвящение юных ребят в ряды добровольцев. ЧДОУ ДоброДети
Тыква. Новогодний сувенир из шерсти в технике мокрого валяния
Игра – тренажёр на составление слов из букв и соотнесение предложений с изображением животного
Лига вожатых
Формирование коммуникативной компетентности у дошкольников с общим недоразвитием речи
Письмо с секретом
Методика преподавания валеологии и ОБЖ в начальной школе
Проект 7 класс
Автоматизация звука [р]. Дидактическая игра Домики
Принципы и методические основы планирования работы в ДОЛ
Методы научно-педагогических исследований в обучении технологии
Новогодняя мастерская. Игрушки своими руками
Эколого-просветительская программа для дошкольников Волк, пожирающий мусор
Где логика?
Добро пожаловать в страну Мультляндия!
С ненавистью и ксенофобией нам не по пути
Технологическая деятельность. (Урок трудового обучения. 5 класс)
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы. Практика
Характеристика общения ребенка с нарушениями интеллекта во втором полугодии жизни