Содержание
- 2. Рассмотри объект. Опиши его свойства по плану: Сделай вывод о том, какие характеристики относятся к свойствам
- 3. Тема урока: «Объект и его свойства»
- 4. Рассмотри объект. Опиши в таблице его свойства. Сделай вывод о том, как можно описать свойства объекта.
- 5. Рассмотри эти объекты. Сравни. Назови их общие и отличительные свойства. Сделай вывод о том, какими бывают
- 6. Прочитай в учебнике на стр. 15-16 о свойствах объектов. Расскажи устно и запомни.
- 7. Какую цель мы преследовали на этом уроке?
- 9. Скачать презентацию






Мини фоамирановая ёлочка
С Днем Матери!
Добрые дела и слова – помощники здоровья
Средства обучения, применяемые в работе с детьми с глубокими нарушениями зрения
Вовлечение родителей в процесс технического конструирования
Деловые и ролевые игры в преподавании права старшей школе на основе сказок
Детский сад
Летний Лагерь IT-mix
Что такое план работы над проектом?
Пазлы
Викторина Собираемся в поход
Супермаркет. Помоги папе и маме сделать покупки
Презентация на тему Пожарная безопасность для детей
Аттестационная работа. О значении включения в программу занятий с учащимися проектной деятельности
Развитие восприятия в онтогенезе
Образование в семье: интеллектуальное развитие ребенка
Методическое объединение Этапы, формы и методы патриотического воспитания дошкольников
Ягоды садовые
Здоровячок. Долгосрочный педагогический проект
Профессия программист
Условия формирования проеқтно-исследовательских умений младших школьников
Игра - викторина Спорт, молодость, здоровье
Дети с общими нарушениями речи
Подготовка к проектной деятельности
Времена года
Методы обучения русскому языку, как иностранному
Образование в семье: интеллектуальное развитие ребенка
Осенние фантазии