Содержание
- 2. - Бардаков, фатит разговаривать! К доске!!! -Влип, очкарик!
- 3. Урок химии 06.03.97 Буду лучше сочинять стихи: 1. Пивоварова и Макаревич очень похожи: Макаревич без крыши,
- 4. Лицей СШ 10 1997 Все говорят: -У нас Чумак будет. Ева: - Кто у нас будет???
- 5. На уроке русс. лит. Светлана Павловна: - Надо предков уважать, помнить... Не забывайте своих предков-обезьян!!!
- 6. ГЕОГРАФИЯ 20.01.98. 10-А - Записываем тему урока: «Деревообрабатывающая промышленность». Машины для разбрасывания удобрений… - Это человек!
- 7. - Шановне товариство! Я для вас Америку не вiдкриваю! …………………………………………………..…….. 06.09.96: - Туристи! Підбираємо синоніми до
- 8. 21.12.98. Химия. Начало 2-го урока - Так, гул в классе, не слышно Попову! - Та она
- 9. 21.12.98 - В чём содержится крахмал? Все: - В картофеле! - В киселе!
- 10. 1999 - Он разрабатывает новый проект конституции! - Сухов, чем ты занят?
- 11. - Так, хор имени Пятницкого! Пишем музыкальную викторину!
- 12. - Достаём листочки, пишем словарный диктант: «Thursday», «bridge», «language» -Как же оно пишется? Вроде так: «тхырсдау»,
- 13. - Так, орлы! Сегодня идём в лес! На первый-второй рассчииитайсь!!! Шагооом марш!!! Левой, левой, раз два
- 14. - Пока! - Ну всё, пока! - Смотри в лифту не застрянь! Идём с подкурсов. 02.04.1999
- 15. - А можно выйти? - Так, 11-А! Решаем примеры!
- 16. - Садись, Чумак. 4! - Ну не надо, Зоя Алексеевна, не ставьте! - Он не хочет
- 17. 17.02.1998. История, д.з. Никто ничего не знает. - У вас всё время найдётся причина: то свет
- 18. 31.03.1998, вторник. Химия, 2й урок - Отпустите нас пораньше, а то мы кушать хотим… У нас
- 19. - Кааак? Мы же вместе списывали! - Итак, оценки по диктанту: Бардаков – 5, Гербут –
- 20. А как будет по-украински: «На меня в лесу напала голодовка» ? - На мене в лісі
- 21. Жека, как будет по-украински: «Я имел Париж» ? - Я мав Парижа!
- 23. Скачать презентацию




















Пространственные отношения: на, над, под
Лето дивная пора, на каникулы ура!. Кроссворд
Формы глагола
Технология. Украшаем класс
Современный урок обществознания
Игра Чего не стало?
Мастер-класс Как вовлекать детей с ОВЗ в игры с нормально развивающимися сверстниками
Самый родной, самый близкий и бесценный человек на свете…
Новый подход обучающихся на уроках художественного труда Наследие. Работа с глиной
Вышиваем монограмму на салфетке
Christmas Journey
Лекция № 2
Методика обучения диалогической речи на английском языке
Композиция на тему героев литературных произведений (заключительный этап)
Родительское собрание
Развитие чувства ритма у учащихся 2 класса посредством игры на детских музыкальных инструментах
Театрализованная деятельность
Предмет и задачи этнопедагогики
Начальное техническое творчество Электрифицированная игрушка. Смешанное соединение проводников
Народные промыслы России. Практическое пособие для раскрашивания учащимися начальной школы
Конкурс-акция Помоги пернатым. Уютный скворечник
Рубежи победы
Рисуем в круге
Word и Excel в контексте финансово-экономической грамотности для дошкольников или азы домашней экономики с пеленок
Образование и педагогическая мысль на этапе развития педагогики как самостоятельной научной дисциплины. Новое время 2
И снова звонок нас зовет на урок. День знаний
Участие фольклорного коллектива Истоки в культурно-массовых мероприятиях, конкурсах, фестивалях в 2019-2020 учебном году
Игра Зоркий глаз. Автоматизация звука Ш