Содержание
- 3. ВЕСЕННИЕ ИГРЫ – НЕ ИНСТРУМЕНТ ПРОДАЖИ. ЭТО СПОСОБ а) ВЫСТРАИВАНИЯ ОТНОШЕНИЙ СО ШКОЛЬНИКАМИ б) ДЕМО/ОБОСНОВАНИЕ ДЛЯ
- 6. ТАК ДОЛЖНЫ СМОТРЕТЬ НА ВАС ШКОЛЬНИКИ ПОСЛЕ ПРОВЕДЕНИЯ ИГР!
- 7. Как же мы этого добьемся?
- 8. Так выглядит пульс влюбленного человека
- 9. ЛЕТО Школьники выпадают из доступа, в том числе и географически Так выглядит пульс нашего школьника
- 10. ШМП Школы Сентябрь Октябрь Вечерние занятия или по выходным, т.к. у 11 классов дополнительные занятия Вне
- 11. ВХОДЯЩИЙ ПОТОК КОНТАКТОВ СЕГМЕНТЫ ДЛЯ РАССЫЛОК ЦА ДОЛГОСРОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ РАССЫЛКИ
- 12. Лагерь Арканар ШМП Сентябрь Июнь Июль Август Игра в школе 9 апр Еще Встреча… 16 апр
- 13. Школьники ПЕДСОСТАВ 1 игра в школах 2 игра КЕЙС ИГРЫ РОД. СОБРАНИЕ 23 апреля «КОНСУЛЬТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР»
- 14. КВЕСТ ВЫХОДНОГО ДНЯ (от 2 до 4 игр) Вне школы (парки или помещения в непогоду) Фокус
- 15. ТОЧКИ КОНТАКТ С РОДИТЕЛЯМИ Анкеты для детей с графой «Контакты родителей»? Просьба к классной дать контакты
- 16. ШМП Отборочные игры в школах Апрель Отборочные игры в школах Апрель Весенние квесты Апрель-Май Весенние квесты
- 17. ШМП ШМП ШМП ЧТО МЫ ПРОДАЕМ? Качественное экономическое образование Бизнес- практика Бизнес- стажировка
- 18. КТО НАШИ КОНКУРЕНТЫ? ДАЧИ КУРОРТЫ ДРУГИЕ ЛАГЕРИ ДРУГИЕ ШКОЛЫ
- 20. 1 Подготовка школ Игры в школах 2 Подготовка квестов 3 Игры вне школ 4 Подготовка родителей
- 21. В ШМП школьников набираем как в «Капитанов России». Вас набирали взрослые люди. Теперь набираете Вы –
- 22. ГИПОТЕЗА: КАК СТИМУЛИРОВАТЬ ШК-ОВ МАТЕРИАЛЬНО?
- 23. ГИПОТЕЗА: КАК СТИМУЛИРОВАТЬ ШК-ОВ ЗВАНИЕ, КОТОРОЕ «КАЧАЕТ» СЕРТИФИКАТЫ И ДИПЛОМЫ, КОТОРЫЕ ЧТО-ТО ЗНАЧАТ ВАЛЮТА ЗВЕЗДНЫЕ ИМЕНА
- 24. Ваше самоопределение сейчас важнее всего Экипажи по 2-3 человека работают на всей цепочке процессов самостоятельно Команды
- 25. РИСКИ Биологические классы не интересуются профориентацией. Дать им предпринимательство и науку Неоткуда звонить Проявляйте смекалку Нет
- 26. МЕСТА БОЕВОЙ СЛАВЫ «Бойцы вспоминают минувшие дни и много иной посторонней фигни…» Вспоминайте ваши истории успеха
- 27. РЕЦЕПТ БЫСТРОГО ШМП 1. Просыпаемся в пятницу. 2. Подготавливаем в команде (округе) алгоритм общения и выхода
- 28. БРИФ «ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ, ЧТОБЫ МЕРОПРИЯТИЕ ПРОШЛО УСПЕШНО»
- 30. Скачать презентацию



























Аттестационная работа. От коллективных проектов во внеурочное время к индивидуальному проекту на итоговой аттестации
МКОУ Михайловская ООШ. Портфолио преподавателя
Буква с
Мои хобби
Детские дворовые игры
Для чего животным нужны хвосты?
Творческое задание по теме: Аристотель о предмете и основных принципах метафизики
История моей школы, как зеркало истории страны
Проектная деятельность на уроках естественно - научного цикла
Один день из жизни нашей группы
Что нам осень принесла. Занятие в детском саду
Звёздочка Неля
Занятие для старшей группы В лес за грибами и ягодами
Проектная работа Светильник
Свойства фоамирана
Общая характеристика деятельности понятие, структура, процесс, виды
Отличитесь добротой — покормите птиц зимой!
Изготовление выкройки швейного изделия юбки
Рисуем куриную семейку
Стоунхендж
Наш классный руководитель
Дидактическая игра Кому что? (для младшего школьного возраста)
Профессии в детском саду
Современные педтехнологии на уроках химии и биологии как эффективное средство подготовки к итоговой аттестации
Mediaнаследие
Резинка для волос. 7 класс
Квест-игра Тропа безопасности
Птичья столовая