Педагогический поиск методов обучения в формировании творческого потенциала детей посредством художественных произведений

Дети - «зеркало» души нашего общества, и обществу нужно присмотреться к детям, чтобы через них понять, какое будущее мы себе готовим.

Задача педагогов:
научить ребенка общаться с другими детьми;
приобщить их к «этической азбуке»

Методы, способствующие формированию полноценного эстетического развития ребенка:
метод убеждения;
метод приучения;
метод проблемных ситуаций;
метод побуждения к сопереживанию.

Сказка формирует этическое сознание

Сказка способствует становлению мировоззрения ребенка

Сказка, услышанная в детстве, может стать основой жизненного плана человека и определить его судьбу.

Сказка помогает ребенку занять свое место
в окружающем мире

Механизмы влияния сказки на ребенка
Мировосприятие: Ребёнок принимает сказку «за чистую монету»

Маленький ребёнок является
«подражателем»

Сказочные герои имеют у детей
«авторитет»