Общие сведения о педагоге

Общие сведения о педагоге
РОДИЛАСЬ в г.Минске в 1972 году
ЗАКОНЧИЛА БГПУ им. М. Танка по специальности дефектология В 1996 ГОДУ
СТАЖ РАБОТЫ 18 ЛЕТ
ОПЫТ РАБОТЫ:
Школьный психолог;
Воспитатель (Спецшкола №14
для глухих детей);
учитель-дефектолог
школьного пункта,
интегрированного класса,
группы для детей с ТНР в детском саду,
надомное обучение детей с ОПФР,
школы выходного дня,
частная практика

СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
Считаю, что в нашем деле без любви к детям, к своей профессии невозможно стать настоящим педагогом
Терпение и творчество,
Упорство и победа -
Вот главные этапы
В работе логопеда.
Все Нади, Вани, Вити
Должны заговорить,
И от тебя зависит -
Быть им или не быть.
Душа болит за каждого.
Всем хочется помочь.
Не раз вопрос: «Что
делать?»
Преследовал всю ночь.
Идешь порою с сумками,
А язычок «грибком»,
Или «лошадкой» цокает,
Иль губы «хоботком».

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО:
« Сделать серьёзное занятие для ребёнка занимательным – вот задача первоначального обучения»
К. Д. Ушинский
…..…
От профессионализма к мастерству, от мастерства к совершенству коррекционно-педагогического процесса

Работая в системе образования в качестве:
психолога,
воспитателя,
учителя-дефектолога (логопеда)
участвовала в учебно-воспитательном процессе,, консультировала педагогов и родителей, занималась диагностической, коррекционной, методической и информационно-аналитической работой
Приобрела опыт публичных выступлений (консультации, психотренинги, лекции)

В своей коррекционной работе широко использую методы наглядного моделирования, методы кинезиологии, логопедический массаж
Провожу индивидуальные и групповые занятия.

Работаю над коррекцией звукопроизношения, развития фонематического восприятия, мелкой моторики, формирования правильного дыхания, развития связной речи и пр.

Образование - высшее
В 1989г окончила СШ № 75 с архитектурно художественным уклоном.
В1996г окончила БГПУ им М.Танка по специальности «Дефектология»
диплом

Курсовая подготовка
Курсы по логопедическому массажу (имеется сертификат)
Курсы по психологии
Курсы для учителей дефектологов школьных пунктов
Курсы для учителей дефектологов интегрированных групп

профессиональная деятельность
Профессиональная деятельность была начата в 1996г Основная цель деятельности –
организация коррекционно-развивающей помощи детям с ОПФР, имеющим стойкие или временные трудности в усвоении учебных программ.

Фрагменты занятий с детьми