Содержание
- 2. Для выполнения поделки вам понадобятся: трехслойные бумажные салфетки клей степлер картон Возьмите трёхслойную салфетку Сложите её
- 3. Получится вот так Отогните по одному листочку салфетки Начните отгибать и скручивать и скручивать каждый листочек
- 4. Вырежьте понравившуюся вам картинку и подумайте куда можно приклеить розочку Мы вырезали котика из обложки цветной
- 5. А это наши игрушки для будущей ёлки, осталось только петельки сделать и ёлка будет наряжена
- 6. . Можно из розочек сделать объёмные игрушки на нашу нарядную ёлочку
- 7. А сейчас мы сделаем нашу замечательную новогоднюю ёлочку Заготовим розочки из трёхслойных салфеток разного размера .
- 8. Начните обклеивать конус бумажными розочками. По мере того, как вы поднимаетесь снизу вверх по конусу, розочки
- 9. Вот такая получилась ёлочка! А вот так можно украсить нашу красавицу ёлку
- 10. Можете украсить ёлочку как мы.
- 11. Мы сделали ёлочку в своём уголке и нарядили её новогодними игрушками , сделанными собственными руками и
- 12. А эти ёлочки мы сделали в технике айрис – фолдинг. Вспомните наш предыдущий мастер класс.
- 14. Скачать презентацию











Фартук. Создание
Крахмаление, сушка, утюжка вещей (технология)
Современный урок
Сад на окне - 2021
Педагогическая технология Кубики Никитина. Интеллектуальное развитие ребенка
Наш детский сад
Пасхальная встреча и посиделки со Школой кукол
Буква А
Игра Танграм для дошкольников (тест)
Армейские игры
Программа Планета интересных каникул
Общие основы воспитания. Теория и методика воспитания как раздел науки
Игры нашего двора. Дворовый тренер
Типы педагогических задач в практической педагогической деятельности
Сертификаты для учащихся от педагога
A Kidnapped Santa Claus
Дружба - главное чудо
Шаблон презентации для проекта
Деятельность опорной площадки в 2020-2021 учебном году
Артикуляционная гимнастика для малышей
Приоритетные направления развития системы воспитательной работы средствами краеведческой, социально-педагогической деятельности
Школа новогодних наук 2021
Дидактические игры для развития пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста
Школа волшебства
Современные образовательные технологии
Шәхеснең социальләшүендә профориентация
Аттестационная работа. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения
Индивидуальные учебные планы как основа самоопределения