Содержание
- 2. Цели и задачи Цель: подготовка к самостоятельной трудовой деятельности в условиях рыночной экономии. Задачи: - закрепление
- 3. Аппликация – это рисунок, полученный путем закрепления на какой либо основе кусочков различных материалов предварительно вырезанных
- 4. По назначению (украшение, обновление, ремонт) По материалам – по виду тканей, используемых для её изготовления. По
- 5. Виды аппликаций Простая Объёмная Полуобъёмная Съёмная Многослойная
- 6. Объемная аппликация. Представляет собой аппликацию с применением элементов рисунка, частично зафиксированных на фоне. Часть аппликации свободно
- 7. Полуобъемная аппликация Для придания объемности отдельным деталям аппликации между основой и деталью прокладывают синтепон, ватин или
- 8. Выбор ткани подбор ткани: на контрастных цветах мягких пастельных тонах ткань лучше выбирать: с растительным рисунком
- 9. Помнить о сочетании цвета теплые холодные нейтральные
- 10. Технологический процесс изготовления аппликаций Выбор эскиза и закрепление его на пенопласт; Цветовое решение
- 11. Закрепление элементов на фоне; Перенос изображения на используемый материал;
- 12. Окончательная отделка. - Выполнение и закрепление отделочных деталей - Закрепление картины в рамке
- 13. Великолепные картины служат украшением дома
- 14. «Всё что делаем мы сами называем чудесами!»
- 16. Скачать презентацию













Подходы в определении видов профессиональной деятельности и анализ потребности в умениях
Масові заходи бібліотек Тиврівського району по роботі з дітьми, присвячені 203-річчю від дня народження Т.Г. Шевченка
Виртуальная экскурсия в большереченский зоопарк
Восприятие музыки как средство развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста
Своя игра. Урок технологии
Всё начинается с семьи. Онлайн-викторина
Викторина Знатоки Родины
Оценочно-аналитический компонент в технологии проектирования педагогического процесса
Железный человек и коллекция тачек
Эффективность занятия - результат организации активной деятельности обучающихся
Технология развития высших психических функций младшего школьника в условиях реализации ФГОС НОО
Прорезная английская гладь
Соломенное чудо. Открытка для самой любимой
Квазиомонимы. Автоматизация звука [Л] в предложении
Аудирование. 5 класс
Презентация на тему Жизнь, традиции и обряды Кубанских казаков
Зимние каникулы. Рабочая тетрадь (2 класс)
Точка Роста. Общественное пространство для развития общекультурных компетенций
Visual identity. Tin design. Шаблон 4W
Школьники России
Проект по духовно-нравственному воспитанию Спешите делать добрые дела…
Викторина На солнечной полянке
Производственная педагогическая практика Учитель-стажер
Августовская конференция руководящих и педагогических работников. Национальный проект Образование - вектор изменений
Разнообразие форм организации совместной деятельности педагогов, родителей и детей
Сосчитай-ка
Дифференцируем Л-Р-ЛЬ-РЬ в предложениях
Критическое мышление и цели образования