Отчёт о производственной практике. Педагогика музыкального образования

Как проходила наша работа?
С 12 января по 19 февраля мы проводили фрагменты уроков;
С 23 февраля по 9 апреля мы проводили цельные уроки.

Какие трудности отметили ученики?
Было сложно делать сам урок (теорию), т.к. не хватает знаний и есть сложности с техникой.
Из-за того, что проводим уроки на своих одногруппниках, нам не очень понятно как работают дети, какие ответы они дают, какие вопросы могут задать.
Не радовал объем работы и количество времени, так как их соотношение было неравным.

Так же , конечно же, свою роль сыграло волнение, особенно перед учителями.

Что больше всего понравилось в практике?
Да, были недочёты, ошибки, но учимся мы именно на них. Внеурочные мероприятия были самыми разными и получились очень интересными и насыщенными.
Главное было интересно то, что мы были все вместе и могли коллективно и объективно оценить работу каждого из нас.

Практика была очень полезным опытом работы. Это помогло нам научиться ставить цели и задачи для того или иного урока.
Так же с помощью практики мы стали более самостоятельными, составляли график работы и проводили уроки на выбранные нами темы.

Что нам больше всего понравилось на практике?
Пожалуй, стоит, начать с того, что практика это совершенно удивительный процесс в обучении, на ней мы набираемся опыта в разговорной речи, как вести уроки, как заполнять документы, что стоит говорить, а что нет, смотрим какие уроки ведут наши одногруппницы и также набираемся опыта на своих ошибках.

Очень понравилось, что у нас достаточно отзывчивый коллектив, каждый помогал в чем-то, участвовал в уроках, приятно осознавать, что твой труд оценивается.
Понравилось творчески проявлять себя и видеть, как проявляют себя другие. Это можно рассматривать как возможность попробовать что-то новое и непривычное для себя самого.
Впечатлил подход каждого к работе. Одногруппники подходили очень ответственно даже к самым пустяковым заданиям.

Что хотелось бы пожелать одногруппникам на практике в дальнейшем?
Стоит откинуть стеснение на второй план и показать всю свою профессиональность, а также показать детям, что лучше чем вы, материал никто не знает. Сейчас вы уже осознаёте свои ошибки и стараетесь их исправить.

Хочется сказать спасибо Елене Львовне и Ирине Миклошевне за такую атмосферу, ведь им тоже было не легко, чтоб придумать для нас, как же легче и проще нам пройти практику, спасибо за советы, которые нам давались и за знания, которыми вы делились с нами.