Содержание
- 2. Цель: ●создание оптимальных условий для развития индивидуальности ребёнка ; ● создание предпосылок для изучения обучающимися основ
- 3. Задачи: ●помочь детям проявить индивидуальные способности в раннем возрасте, фантазию, наблюдательность и творчество; дать возможность освоить
- 4. Формы и режим занятий. ● Занятия проходили 4 раза в неделю по 1 часу: 1-4 классы:
- 5. Ожидаемые результаты: ● Расширение и углубление знаний о ремёслах и художественных промыслах России и родного края
- 6. На теоретических занятиях ● Учащиеся знакомились с историческими сведениями о происхождении народных ремёсел и видов рукоделий;
- 7. Учащиеся младшей группы на занятиях кружка
- 8. Делаем подарки к праздникам
- 9. Вышиваем шёлковыми лентами
- 10. С занятным рукодельем жизнь намного краше, Лишь надо приложить к нему терпенье. И мастерство становится выше,
- 11. Используем в работе нетрадиционные материалы
- 12. Вот такую кошку можно сделать из обычного пластикового стакана и кусочков меха, стоит только немного пофантазировать
- 13. Используем в работе нетрадиционные материалы
- 14. Кто сказал, что вязание –это женское занятие? Щербаков Дмитрий со своими работами (7 класс)
- 15. Наши достижения.
- 16. Наши достижения.
- 17. Наши достижения.
- 19. Скачать презентацию