Содержание
- 2. Человек с рождения и до глубокой старости связан с природой. Лес входит в жизнь человека навсегда,
- 3. Ребята, как вы думаете, почему лес называют лёгкими планеты? Правильно! Он даёт всему живому кислород для
- 4. Ребята, вы будете сегодня путешествовать по лесным станциям. И так в добрый путь!
- 5. 1 станция «Грибная». Растут в лесу сестрички, жёлтые …? лисички Я в красной шапочке расту под
- 6. Эти дружные ребята на пеньке растут в лесу. Называют их…? опята Средь молодых сосёнок, в блестящей
- 7. Люблю я в разных шляпках быть, то в зеленоватой, то в красной или сероватой. Собирай, не
- 8. 2 станция «Ягодная». Эти ягоды, все знают, нам лекарство заменяют. Если вы больны ангиной, пейте на
- 9. Похожа на малину, живу в низине, люблю болото! Коль сорвать охота — не ленись, наклонись, желтой
- 10. Не на шутку, а всерьез куст колючками оброс. Темных ягодок сорви-ка. Что за кустик? Листики -
- 11. 3 станция «Лекарственная». В народе её называют за пряный аромат лесной мятой, ладанной, духовым цветом. Хотя
- 12. Это растение называют еще «мучницей», «медвежьей ягодой», «медвежьим ушком» По преданию, древние греки заметили, что это
- 13. древнейшие обитатели нашей планеты Обладает успокаивающим действием на нервную систему и применяется для лечения сердечно-сосудистых заболеваний,
- 14. Из корней этого растения можно получать зелёную краску. Используется как инсектицидное средство против блох и мух.
- 16. 4 станция «Не обижай природу» Правила поведения в природе. Ребята перед вами знаки, несущие определённую информацию.
- 20. Лес нужен нашей планете, он воспитывает в нас художников и поэтов, писателей…словом, культурных людей. Писатель Л.
- 22. Скачать презентацию



















171369_pptx_3 (2)
Детский досуговый центр Талантика
Корзина с цветами
Я познаю мир. 2 младшая группа Солнышко
“Бактериальная клетка”
Алфавит
Триколор. Изготовление броши
Методы и приемы организации внеурочной деятельности младших школьников
Проектная деятельность в школе. Часть 2
Музыкальные инструменты с Крошем
Мыслим, творим, исследуем
Инновационные формы урока музыки как средство развития творческого потенциала учащихся
Автоматизация звука [р] в открытых слогах начала слов
Профориентационно-образовательный клуб Vместе. Социальное направление
Осеннее творчество. Первая младшая группа Утята
В мир творчества
Способы проверки домашнего письменного задания
Поэтапное рисование мышонка
Расписание 1 сентября 2021 года
Міфи Томаса Гордона
Презентация на тему Содержание методического кабинета ДОУ
Проектная деятельность детских библиотек
Школа лидеров САМИ
Художественно-эстетическое воспитание младших школьников в процессе изучения произведений А. Матисса
Игра с рифмами. Сочиняем стихи
Готовимся к ЕГЭ. В8. Средства художественной изобразительности
Времена года
Этапы изготовления скворечника