Содержание
- 3. Факторы социальной депривации учащихся в условиях мегаполиса Неблагоприятная экологическая ситуация, обусловливающая ослабление физического, психического и психологического
- 4. Януш Корчак Из книги «Как любить ребёнка», 1919 год Всё современное воспитание направлено на то, чтобы
- 5. Януш Корчак (Генрих Гольдшмит) 1878-1942
- 6. «Эффект трилистника» Основные тенденции развития образовательных систем
- 7. СЕМЬЯ Субъект социализации и воспитания личности Группа людей, основанная на кровном родстве или заключении брака Специфический
- 8. ФУНКЦИИ СЕМЬИ РЕПРОДУКТИВНАЯ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВАЯ СУПРУЖЕСКАЯ
- 9. Отклонения в воспитании Нарушения в личности самих родителей.
- 10. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 1) расширение сферы
- 11. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 2) предпочтение в
- 12. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 2) предпочтение в
- 13. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 3) воспитательная неуверенность:
- 14. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 4) фобия утраты
- 15. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 5) неразвитость родительских
- 16. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 6) проекция на
- 17. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 7) вынесение конфликта
- 18. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 7) вынесение конфликта
- 19. Отклонения в воспитании Личностные и психологические проблемы взрослых, которые решаются за счёт ребёнка: 8) предпочтение в
- 20. Стили негармонического воспитания ГИПЕРОПЕКА ДОМИНИРУЮЩАЯ ПОТВОРСТВУЮЩАЯ (КОНТРОЛЬ ЗА КАЖДЫМ (УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ДЕЙСТВИЕМ РЕБЁНКА) АБСОЛЮТНО ВСЕХ ПОТРЕБНОСТЕЙ)
- 21. Стили негармонического воспитания ГИПООПЕКА НЕДОСТАТОК ЗАБОТЫ БЕЗНАДЗОРНОСТЬ БЕЗРАЗЛИЧИЕ («НИ СИЛ, НИ ВРЕМЕНИ, НИ ЖЕЛАНИЯ»)
- 22. Стили негармонического воспитания ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ОТВЕРЖЕНИЕ РЕБЁНОК ОТВЕРГАЕТСЯ («ЗОЛУШКА») ОЩУЩАЕТ СЕБЯ «ПОМЕХОЙ» ИСПЫТЫВАЕТ ЧУВСТВО ВИНЫ ОТ ТОГО,
- 23. Стили негармонического воспитания ПОВЫШЕННАЯ МОРАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ «ДОЛЖНА, ДОЛЖНА, ДОЛЖНА» ПОВЫШЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ НА ФОНЕ ПОНИЖЕННОГО ВНИМАНИЯ К
- 24. Стили негармонического воспитания ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ
- 25. 2 СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ ПОВЕДЕНИЕ ДОСТИЖЕНИЕ ИЗБЕГАНИЕ УСПЕХА НЕУДАЧ
- 26. Литература Леви В. Новый нестандартный ребёнок. М., 2006. Леви В. Семейные войны М., 2003. Макаренко А.С.
- 28. Скачать презентацию