Педагогическое мастерство

А.С. Макаренко
1888-1939
«Главное в педагоге – его профессионализм»

Педагогический процесс
ВОСПИТАНИЕ
ОБУЧЕНИЕ

Умение учить так, чтобы информация запоминалась
Умение активизировать учеников
Воспитывать личность через обучение
Критерии педагогического мастерства

Важное в педагогическом мастерстве – отношение к детям
Ян Амос Коменский

Суть педагогического мастерства – сплав:
Личной культуры;
Знаний и кругозора педагога;
Всесторонней теоретической подготовки с овладением приемами обучения и воспитания, педагогической техникой;
Передового опыта ;

Особенное для каждого возраста отношение между ребенком и окружающей средой.(Л.С. Выготский)
Социальная ситуация развития

Доброжелательность(улыбка,тон голоса)
Естественность
Раскрепощенность
Разговорный стиль изложения
Свободные жесты и движения
Позы
Приемы педагогического мастерства

Педагог и коллектив