Перелётные птицы. Проект

Актуальность проекта
Вопросы взаимодействия человека с природой в последнее время превращаются в настоящую проблему экологии. Если мы не научим детей бережно относиться к окружающей нас среде, то потеряем будущее нашей здоровой экологии. Приобщая детей к природе, мы формируем экологически культурную личность

Период реализации: краткосрочный (с 25.10.21 – 29.10.21). Участники проекта: дети 5-6 лет, воспитатели группы, родители

Планируемый результат
1. Получить запас знаний о перелетных птицах.
2. Уметь составлять небольшой рассказ о птицах.
2. Проявлять любознательность, наблюдать, обладать начальными знаниями о природном мире.

Цель: создание условий для развития познавательных способностей детей, углубление представлений о перелетных птицах в различных видах деятельности.

Задачи:
1.Расширить и закрепить представления о жизни перелётных птиц в естественных природных условиях и приспособлении к своей среде обитания: чем питаются, как добывают пищу, какую пользу приносят людям птицы.
2. Познакомить с причинами отлета птиц (холодно, негде плавать, нечего есть).
3. Развивать связную устную речь детей в процессе ответов на вопросы и составлении предложений. Пополнять активный и пассивный словарь детей с помощью ввода новых слов и понятий.
4. Развивать умение сравнивать и различать птиц.
5. Воспитывать желание заботиться о птицах.

Этапы проекта:
Iэтап: подготовительный.
1. Подбор научно-популярной и художественной литературы, наглядных пособий, иллюстрационного материала по данной теме.
2. Подготовка стихов, загадок, песенок, игр о перелетных птицах.
3. Подготовка презентаций по теме «Перелетные птицы»

2 этап: реализация проекта
Практическая часть, выполнение проекта:
1. Знакомство с перелетными птицами (слушание, чтение, рассматривание).
2. Рассказывание о птицах с помощью схем.
3. Игры «Разрезные картинки», «Сложи птицу», «Угадай, кто лишний».
4. Рисование «Водоплавающие птицы».
5. Аппликация «Ласточки».
6. Конструирование оригами «Лебеди».
7. Лепка «Гуси – лебеди» летят клином.

НАСЕКОМОЯДНЫЕ

ЗЕРНОЯДНЫЕ

ВОДОПЛАВУЮЩИЕ

ИГРА «Кто лишний?»

Кто лишний?

Кто лишний?

Какие птицы летят клином?

Какие птицы летят стаей?

Вот так выстраиваются птицы, улетая в теплые края

Практическая часть,
выполнение проекта

Беседы о перелетных птицах

А кто может ответить на вопрос?

А теперь
послушаем
рассказы

Рассматриваем иллюстрации в книгах

Рассматривание альбома о птицах

Разрезные картинки «Сложи птицу»

Нарисуем лебедя

Оригами

Подвижная игра
«Сова»

НАШИ ПОДЕЛКИ

Наше творчество

С пластилином еще нужно поработать

Экскурсия в парк

3 этап: заключительный.
Систематизировать знания детей о
перелетных птицах.

РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА:
В реализации проектной деятельности были созданы условия для развития познавательных способностей детей.
Дети рассматривали картинки с изображением птиц, учились узнавать их, различать перелетных и зимующих в презентации «Перелетные птицы» на экране, слушали книги, учились рассказывать о птицах с использованием схем - таблиц.
Была организована выставка подобранных фотоматериалов, рисунков и поделок о птицах.
В результате проекта в группе появилась книга «Перелетные птицы» с картинками и рисунками, картотека загадок, дидактические и развивающие игры.