Содержание
- 2. Конкурсное задание: «Презентация команды»
- 3. Конкурсное задание: «Презентация команды»
- 4. Конкурсное задание: «Презентация команды» Критерии оценивания: умение выразить и заявить педагогическое кредо команды, раскрыть профессиональный и
- 5. Конкурсное задание: «Мастер – класс»
- 6. Конкурсное задание: «Мастер – класс»
- 7. Конкурсное задание: «Мастер-класс» Критерии оценивания: ценность содержания мастер-класса в контексте разрешения актуальных проблем современного образования –
- 8. Конкурсное задание: «Учебное занятие с заданной педагогической технологией»
- 9. Конкурсное задание: «Учебное занятие с заданной педагогической технологией» Формат: в 2018/2019 учебном году учебное занятие проводится
- 10. Конкурсное задание: «Учебное занятие с заданной педагогической технологией» Критерии оценивания: соответствие используемых методических приемов заявленной педагогической
- 11. Конкурсное задание: «Педагогический проект»
- 12. Конкурсное задание: «Педагогический проект»
- 13. Конкурсное задание: «Педагогический проект» Критерии оценивания: выстраивание целеполагания (умение ставить и осознавать цели, понимание ожидаемых результатов,
- 14. Конкурсное задание: «Педагогический проект»
- 16. Скачать презентацию













Презентация на тему Использование игровых технологий на уроках географии
Подготовка к олимпиадам. Работа с одарёнными (4)
Технологическая практика
Рисунок к 23 февраля
Особенности современного урока иностранного языка
Нестандартные приемы постановки проблемы на этапе мотивации и целеполагания
Сложить из 4 фигур букву Т
Организация вожатской практики как направление социального партнерства лагерь – вуз
Детские изобретения. Ребусы
Картотека игр по сенсорному развитию для детей до 3-х лет
What do you know about hot-air balloons?
Презентация на тему Планируемые результаты освоение НОО
Скоро в школу
Умник Правознайка. Игра-викторина
Мои питомцы
Дорогие мамы, бабушки, поздравляем вас
Что такое игрушка? Игрушка из носка
Здоровьесберегающая деятельность по охране и укреплению здоровья учащихся, родителей и населения
Характеристика целостного педагогического процесса. Функции, категории, принципы процесса
Викторина Кто хочет стать путешественником?
Пәндік құзіреттілік
Спортивно-эстетический комплекс для детей и подростков в п. Краснояка Сказка
Из какой мы сказки? Дидактическая игра по развитию речи во второй младшей группе
Разработка занятия для учащихся старших классов по новостной грамотности
Педагог-психолог I категории
Информационный проект. Методика разработки
Сказочники. Сказкотерапия
Плохие и хорошие поступки