Содержание
- 2. У детей с РАС и ЗПР отмечается сниженная мотивация к деятельности и нестойкий познавательный интерес. Поэтому
- 3. Виды подсказок Есть несколько видов подсказок, которые использует педагог. 1. физические подсказки; 2. указательный жест; 3.
- 4. Физическая подсказка бывает полная и частичная
- 5. Указательный жест используется, когда требуется организующая, направляющая помощь; в комбинации с визуальными подсказками и речевыми инструкциями
- 6. Действия по подражанию и образцу используется преимущественно с детьми, у которых хорошо развита подражательная деятельность
- 7. Речевая подсказка в зависимости от уровня развития ребенка, его речевых навыков подбирается и интенсивность подсказки
- 8. Визуальные подсказки формирования бытовых навыков
- 9. визуальные схемы распорядка дня ребенка или порядок заданий на уроке
- 10. Формирование связной речи
- 11. Выполнение действий даже со значительной помощью со стороны взрослого лучше, чем отсутствие каких бы то ни
- 13. Скачать презентацию