Слайд 2Задача:
Научиться с помощью чередования- набора ритмов, составлять полосу орнамента из простых элементов.
Слайд 3Материалы:
1)Линейка
2)Простой карандаш,
3)Ластик
4)Бумага А- 4
5)Акварель (гуашь)
Слайд 4Ход занятия:
1)Отчертим с помощью линейки поля- с верху и с низу.
2)В
центре, отступив от полей 1-1,5см, выполняем графический рисунок из выбранных элементов (яблоко, листок, яблоко, листок и т. д. )
3)Выбираем цвет для фона- тёплый, холодный.
4) Соответственно фону раскрываем цветом элементы составляющие орнамент(используется цветовой спектор)
5)Прорабатываем элементы контрастными цветами и белилами.