Польза конструктора и его влияние на развитие ребенка. Консультация для родителей

Большинство родителей всегда заботятся о гармоничном и полноценном развитием своих детей. Но из-за любопытства к окружающему миру маленькие дети не могут сконцентрировать свое внимание и сидеть долго на одном месте, их нужно заинтересовывать чем-то новым, интересным и увлекательным
Можно ли незаметно и без принуждения научить малыша усидчивости и увлечь каким-то одним делом? Конечно, с помощью любимого занятия для всех детей без исключения — игры. Чтобы процесс был максимально эффективен и полезен, родителям необходимо принимать в нем непосредственное участие и всячески мотивировать и поощрять своих чад.
Для развития концентрации внимания ребенка лучше всего подходит детский конструктор. Малышам нравится эта увлекательная игрушка из-за наличия ярких и разноцветных деталей. С помощью конструктора дети познают цвета, формы и симметрию. Могут создавать новые объекты, заменяющие многие игрушки, например: домик для куклы, высокую башню, парковку для машины, космическую ракету и даже маленький город.

Конструктор — это универсальная игрушка. Она подходит всем детям вне зависимости от пола и возраста. Тренирует вашего непоседу быть усидчивым и фокусировать внимание. Игрушка улучшает память, логику и воображение. Положительно воздействует на физиологическое и психологическое развитие. Рассмотрим все эти достоинства конструктора подробнее.

Логика и пространственное мышление. Пытаясь правильно соединить детали, ребенок думает и представляет как это сделать. А благодаря воображению и фантазии маленький архитектор воплощает свои идеи при строительстве объектов. Эти навыки пригодятся малышу во взрослой жизни для решения проблем и поиска выхода из нестандартной ситуации.

2.Речь. Через игру в конструктор дети обучаются новым словам, которые изображены на деталях. Запоминают геометрические формы, цифры и алфавит. Произносят простые предложения, когда обращаются за помощью к родителям. При улучшении навыка моторики, автоматически развивается способность говорить, так как центры мозга, которые отвечают за мышление, движение и речь, расположены рядом.

3.Коммуникабельность. Часто малыши бывают замкнутыми, слишком стеснительными и избегают контактов со сверстниками. Командная игра помогает ребенку развить навыки общения и заводить первых друзей. Совместная сборка конструктора учит сотрудничеству, умению договариваться и делиться.

4.Речь. Через игру в конструктор дети обучаются новым словам, которые изображены на деталях. Запоминают геометрические формы, цифры и алфавит. Произносят простые предложения, когда обращаются за помощью к родителям. При улучшении навыка моторики, автоматически развивается способность говорить, так как центры мозга, которые отвечают за мышление, движение и речь, расположены рядом.

5.Самостоятельность и дисциплина. Непоседливые дети при игре с конструктором успокаиваются и сосредотачиваются, так как сборка требует внимание, усидчивости и терпение. Это очень полезно для развития детской психики и эмоционального состояния.

6.Полезный досуг. Заниматься с конструктором не только интересно, но и полезно, в отличие от просмотра телевизора или компьютерной игры.

7.Мелкая моторика. Собирая и разбирая детали, ребенок работает пальчиками. Это идеальная тренировка для координации движений, скорость реакции и ловкости рук.